人教版新課標二年級上冊小烏鴉愛媽媽1教學設計(編輯修改稿)
2025-01-04 08:50 本頁面
【文章內容簡介】 [設計意圖 ]:創(chuàng)設音樂情境 ,結合學生熟悉的事物 ,通過形象的比喻、擬人化的手法 ,在 “玩 ”中學習主要節(jié)奏 ,為學習歌曲做有效的鋪墊。利用電教媒體和教師動情的故事講述 ,讓學生置身于特定的音樂情境中。 三、學生活動 ,拓展情感 : 舞蹈表演。 聆聽歌曲。 交流討論。 [設計意圖 ]:通過情景表演和演唱 ,鼓勵學生參與教學活動 ,進一步鞏固歌曲。通過聽一聽 ,想一想 ,說一說 ,教育學生要愛護、尊重自己的長輩。 四、課堂小結 ,延伸情感。 教學反思
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1