七下數(shù)學(xué)三角形word版-資料下載頁

【總結(jié)】1.如圖，在圖（1）中，互不重疊的三角形共有4個，在圖（2）中，互不重疊的三角形共有7個，在圖（3）中，互不重疊的三角形共有10個，…，則在第n個圖形中，互不重疊的三角形共有_____________個（用含n的代數(shù)式表示）．2.如上圖，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E＝_________°．3．（1）某多邊形的內(nèi)角和與外角和的總和為2160°，求此多邊形的

2024-08-27 16:27

八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形112與三角形有關(guān)的角1121三角形的內(nèi)角三角形內(nèi)角和課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎？結(jié)合上述兩幅圖回答：什么樣的三角形是直角三角形？什么是直角三角形的直角邊和斜邊？有一個角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊，直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的？那么直

2025-06-12 07:49

冀教版七下116直角三角形全等的條件-資料下載頁

【總結(jié)】直角三角形全等的條件教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．知道HL是判斷直角三角形全等的方法，會用HL判斷直角三角形；]2．靈活運用多種方法判斷直角三角形全等．過程與方法經(jīng)歷HL的探究過程，會用實驗的方法研究問題．情感態(tài)度與價值觀樹立重視實驗的意識和善于動手實驗的探究精神．教學(xué)流程安排活動說明

2024-12-09 08:53

青島版七下151三角形三角形的三邊關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗證，發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動過程，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動手操作能力，體驗“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂趣。、發(fā)

2024-12-08 12:06

冀教版七下第十一章三角形綜合小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章《三角形》復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)提示：、掌握三邊之間的關(guān)系以及三角形的內(nèi)角和，了解三角形的穩(wěn)定性。、高、中線，并能在具體的三角形中作出它們。，能利用全等圖形進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計。，能熟練掌握三角形全等的條件。，正確理解“斜邊、直角邊”的意義。二、重、難點點撥：、及三角形的內(nèi)角和。全等的條件、全等圖形

2024-12-08 23:48

三角形的外角-資料下載頁

【總結(jié)】新課導(dǎo)入三角形三個內(nèi)角的和等于多少度？180度了解三角形的外角概念和三角形外角的性質(zhì)，初步學(xué)會數(shù)學(xué)說理．學(xué)習(xí)目標(biāo)重點三角形的外角及其性質(zhì)．難點運用三角形外角性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計算時能準(zhǔn)確地表達(dá)推理的過程和方法．教學(xué)重難點三角形外角定義

2024-08-14 03:09

華師大版七下91三角形三角形的三邊關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】三角形第5課時三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過程中，發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”．并會利用這個不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會求第三邊的取值范圍.2．會利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實際問題.重點、難點；三角形任何兩邊之和大于第

2024-11-18 21:23

八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形112與三角形有關(guān)的角1121三角形的內(nèi)角三角形內(nèi)角和課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎？結(jié)合上述兩幅圖回答：什么樣的三角形是直角三角形？什么是直角三角形的直角邊和斜邊？有一個角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊，直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的？那么直

2025-06-12 01:43

新人教版七年下72與三角形有關(guān)的角-三角形的內(nèi)角-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和結(jié)論對任意三角形都成立嗎？三角形的三個內(nèi)角和等于180°想一想問題：有什么方法可以得到１８０°１．平角的度數(shù)是１８０°２．兩直線平行，同旁內(nèi)角的和是１８０°從剛才拼角的過程你能想出證明的辦法嗎?求證三角形的內(nèi)角和等于1800

2024-12-08 10:29

湘教版七下54三角形的內(nèi)角和之一-資料下載頁

【總結(jié)】湘教版數(shù)學(xué)七年級下教學(xué)目的：1.使學(xué)生初步掌握三角形內(nèi)角和定理及其推論1，并會熟練運用.2.初步理解為什么要作輔助線，怎樣作輔助線，從而使學(xué)生認(rèn)識到輔助線的作用；溝通已知和未知的橋梁.3.使學(xué)生會對三角形按角進(jìn)行分類，從而培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)知識內(nèi)容，使之條理化，以便加深理解和

2024-11-27 23:45

冀教版七下115兩個三角形全等的條件-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)目的：形全等的判定公理.角形全等的非已知條件的思路和方法.教學(xué)重點：如何運用判定公理1來證明兩個三角形全等.重點教學(xué)難點：證明題的書寫格式.難點復(fù)習(xí)：

2024-12-08 15:20

冀教版四年下三角形內(nèi)角和課件-資料下載頁

【總結(jié)】三角形內(nèi)角和冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和，同學(xué)們要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°，能夠應(yīng)用三角形的內(nèi)角和公式解決相關(guān)的實際問題。?小組合作的要求：?，測量出三個內(nèi)角的度數(shù)并記錄下來，然后算出這個三角形的內(nèi)角和。?組長，并請組長填寫在表格中。?：從上面測量和計算

2024-11-29 04:50

三角形內(nèi)角和、外角定理(含詳細(xì)解答)-資料下載頁

【總結(jié)】三角形內(nèi)角和、外角和定理　一．選擇題（共10小題）1．（2013?泉州）在△ABC中，∠A=20°，∠B=60°，則△ABC的形狀是（　?。．等邊三角形B．銳角三角形C．直角三角形D．鈍角三角形　2．（2012?濱州）一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為2：3：7，這個三角形一定是（　　）　A．等腰

2024-08-13 23:49

關(guān)注三角形的外角-資料下載頁

【總結(jié)】《關(guān)注三角形的外角》說課稿漳州七中林鄭娜一、設(shè)計理念利用課本例題進(jìn)行一題多變、一題多解，在教學(xué)過程中，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)習(xí)題間的聯(lián)系進(jìn)行分組討論，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，由淺到深，由易到難，讓學(xué)生在已有的知識水平上經(jīng)歷探究、思索的過程，誘導(dǎo)他們正確解題、運用多種方法解題，拓展他們的思維，提高想象能力。為了完成這個設(shè)計理念，在本節(jié)課的教學(xué)方法上采用啟發(fā)、誘導(dǎo)法。正所謂“授人以魚，不如授人以

2025-06-18 20:34

湘教版七下54三角形的內(nèi)角和同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和【隨堂檢測】A組1、在△ABC中，∠A＝40°，∠B＝∠C，則∠C＝。2、一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶3∶4，那么這個三角形是三角形。3、在△ABC中，∠A－∠B＝36°，∠C＝2∠B，則∠A＝，∠B＝，∠C＝。

2024-11-15 18:59

冀教版七下112三角形的內(nèi)角與外角(專業(yè)版)

冀教版七下112三角形的內(nèi)角與外角(留存版)

冀教版七下112三角形的內(nèi)角與外角-文庫吧

冀教版七下112三角形的內(nèi)角與外角-wenkub