二元一次方程組學(xué)生版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】洪恩教育--數(shù)學(xué)專(zhuān)題一：二元一次方程（組）有關(guān)概念1、二元一次方程（組）的識(shí)別例1下列方程組是二元一次方程組的是（）A、；B、；C、；D、。分析與解：二元一次方程組是指含有兩個(gè)未知數(shù)，且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的方程組。A中的方程組顯然有三個(gè)未知數(shù)x、y、z，所以它不是二元一次方程組；B中的第一個(gè)方程不是整式方程，所以它也不是二元一次方程組；C符合二元一次方程組的特征；

2025-06-07 14:12

湘教版七下21二元一次方程組之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二元一次方程組含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)是1，系數(shù)不等于0的方程叫做一元一次方程。方程ax+b=0(a≠0）叫做一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式。使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。含有二個(gè)未知數(shù)，并且未知的次數(shù)是1的整式方

2024-12-08 13:25

浙教版數(shù)學(xué)七下二元一次方程組的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(2)列二元一次方程組解應(yīng)用題本節(jié)課分2課時(shí)回顧列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟：,尋找等量關(guān)系,答。某校教師舉行茶話(huà)會(huì)，若每桌坐12人，則空出一張桌子；若每桌坐10人，還有10人不能就坐.問(wèn)該校有多少名教師？共準(zhǔn)備了多少?gòu)堊雷?？鞏固?:一根金屬棒在0

2024-11-30 00:08

青島版數(shù)學(xué)七下二元一次方程組word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)S潤(rùn)中學(xué)教學(xué)案第周第節(jié)總課時(shí)主備人年月日課題課型教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確理解二元一次方程（組）的概念，并熟練地運(yùn)用代入消元法、加減消元法、圖象法解二元一次方程組；2、列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題。

2024-11-19 23:43

青島版七下121認(rèn)識(shí)二元一次方程組word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)二元一次方程組教師寄語(yǔ)求學(xué)將以致用；讀書(shū)貴在虛心。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程及方程組是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。2、了解二元一次方程組、二元一次方程組及其解的概念，并會(huì)判定一個(gè)數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解。預(yù)習(xí)要求（做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)）1.預(yù)習(xí)教材P74-

2024-12-05 07:31

二元一次方程組復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】晨曦培訓(xùn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)陳二元一次方程組期末復(fù)習(xí)【例題】1.已知且，（1）求；（2）求的值。2.解方程組：3.若方程組的解是，求方程組的解。4.甲、乙兩人共同解方程組由于甲看

2025-04-16 12:59

冀教版七下92二元一次方程組的解法同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二元一次方程組的解法水平測(cè)試班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)跟蹤反饋，挑戰(zhàn)自我（共100分）一、選擇題1、下列各方程是二元一次方程的是（）（A）8x+3y=y（B）2xy=3（C）2239xy??（D）13xy??

2024-12-03 07:37

冀教版七下93二元一次方程組的應(yīng)用同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二元一次方程組的應(yīng)用水平測(cè)試班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)跟蹤反饋，挑戰(zhàn)自我（共100分）一、選擇題1、已知甲、乙兩數(shù)之和是42，甲數(shù)的3倍等于乙數(shù)的4倍，求甲、乙兩數(shù).設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,由題意可得方程組（）A.??????y

2024-11-15 23:48

二元一次方程組解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)二元一次方程組的解法（加減消元法第1課時(shí)）姓名何明性別男職稱(chēng)中學(xué)一級(jí)學(xué)歷本科單位東至縣香隅中學(xué)電話(huà)13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學(xué)電子信箱hmhjqsgf@一、教材內(nèi)容及重、難點(diǎn)分析滬科版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容分析：“化多為少，由繁至簡(jiǎn)，各

2025-06-07 14:32

二元一次方程組教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4.2二元一次方程組〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、知識(shí)與技能目標(biāo)：1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)是不是二元一次方程組的解，會(huì)利用列表嘗試的方法求簡(jiǎn)單二元一次方程組的解。3、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程組是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括能力。◆2、過(guò)程與方法目標(biāo)：從一個(gè)學(xué)生熟悉的生活實(shí)例引入

2025-06-07 14:08

二元一次方程組習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二元一次方程組（時(shí)間：45分鐘滿(mǎn)分：100分）姓名一、選擇題（每小題5分，共20分）1．下列不是二元一次方程組的是（）A．141yxxy?????????B．43624xyxy???????C．44xyxy???

2024-11-22 01:50

二元一次方程組檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第11章二元一次方程組檢測(cè)合作小組：班級(jí)：姓名：成績(jī)：________一、你能填得又快又準(zhǔn)嗎1、用加減消元法解方程組，由①×2—②得。2、在方程＝5中，用含的代數(shù)式表示為：＝，當(dāng)＝3時(shí)，＝

2025-07-07 12:24

二元一次方程組一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二元一次方程組“一切問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，一切數(shù)學(xué)問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題，而一切代數(shù)問(wèn)題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問(wèn)題，因此，一旦解決了方程問(wèn)題，一切問(wèn)題將迎刃而解!”——法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡兒閱讀課文并回答：?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)

2024-11-21 23:45

浙教版七下43解二元一次方程組之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主要步驟：基本思路:3.解2.代分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值寫(xiě)出方程組的解1.變用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)1、解二元一次方程組的基本思路是什么？2、用代入法解方程的步驟是什么？消去一個(gè)元消元:二元一元425

2024-12-08 13:36

二元一次方程組學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：二元一次方程組一、自學(xué)引導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)觀察，歸納二元一次方程的概念，會(huì)把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式.毛2、二元一次方程解的不定性和相關(guān)性，即二元一次方程的解有無(wú)數(shù)個(gè)，但又不是任意兩個(gè)數(shù)是它的解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：二元一次方程組及解的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：二元一次方程組的解的概念。二、自主學(xué)習(xí)1、①5x+2=3x，②x+y=22

2025-06-09 21:58

冀教版七下91二元一次方程組(更新版)

冀教版七下91二元一次方程組(專(zhuān)業(yè)版)

冀教版七下91二元一次方程組(留存版)

冀教版七下91二元一次方程組-文庫(kù)吧