冀教版品德與社會三年級上冊我的興趣特長4教學設計(編輯修改稿)
2024-12-24 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師：大家先打開課本第十頁和第十一頁，看一看圖中的同學是怎樣發(fā)展自己的興趣和愛好的？說一說。 學生：（略） 老師：從這幾個故事和圖片中，我們可以知道：具有任何一種特長都需要經(jīng)過自己的努力，克服很多的困難，只有做事持之以恒，有毅力和決心，才能成功。大家說是不是呢？ 學生：（略） （讓同學們欣賞視頻 “ 鐵杵磨針 ” 、 “ 愛迪生的故事 ” 等。） 老師：下面大家把自己知道的關(guān)于勤奮出天才的故事說給大家聽吧！ 學生：（略） 老師：當然也有一部分同學對某些項目有興趣 ，說自己也能夠刻苦學習和練習，就是覺得自己不夠聰明，所以就放棄了。同學們中間有沒有呢？ 學生：（略） 老師：這是沒有自信的表現(xiàn)，你要信任自己！相信我能行！ (過渡 ) 二、相信我能行（板書） 老師：我們打開課本第十二頁，我們看一看圖中的同學都是怎么做的呢？然后說一說。 學生：（略） （讓同學們欣賞圖片 “
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