冀教版品德與社會三年級上冊居家的安全與保護2(編輯修改稿)
2025-01-13 09:23 本頁面
【文章內容簡介】 圖片加演示加深記憶。 增強自我保護意識。 情講述故事，聽完這個故事，你有什么話想說的嗎？師評價引導：是的，多么令人驕傲的女孩呀，那么是什么使這 個女孩在這關鍵的時刻挽救了雙親的生命呢？（隨即板書：沉著冷靜 懂得急救） 1 是的，女孩的沉著、冷靜，懂得急救的知識使他們一家在關鍵時刻化險為夷。可是，老師想非常遺憾地告訴你們，在這個社會上，卻不知有多少人因為缺乏自救互救的知識而白白地失去了生命。老師這兒有一個數據報告，想請一位同學讀讀。讀了這個報告，此時的你又想說什么呢？可見，自救互救是何等重要啊， 同學們，讓我們再回到剛才的故事中，一個年僅 7歲的女孩懂得當煤論。 全班匯報交流。 指名交流火災逃生的辦法。 學生演示火災逃生的辦法。 學生自由發(fā) 言。 說自己的看法。 齊讀兒歌。
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