含百分率的實(shí)際應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料整理分享含百分率的實(shí)際應(yīng)用題類(lèi)型一　1個(gè)對(duì)象發(fā)生變化1.為加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，從2014年起，某工廠決定經(jīng)過(guò)設(shè)備改造等方式進(jìn)行減排，此前該廠每年的廢氣排放量為450萬(wàn)立方米．(1)若該廠要用五年的時(shí)間，將廢氣排放量減至不高于250萬(wàn)立方米且每年減少的廢氣排放

2025-03-24 23:42

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)常用的百分率綜合習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《常用的百分率》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、填空。（1）六年級(jí)參加課外活動(dòng)小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的45％，把（）看作單位“1”，（）占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的45％。（2）出勤率＝（）（）×100％2、判斷。（1）種子的發(fā)芽率是103％。（）（2）六年級(jí)有180人參加考試，全

2024-11-28 19:33

冀教版數(shù)學(xué)六上簡(jiǎn)單的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷解決百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。。，增強(qiáng)關(guān)心社區(qū)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的簡(jiǎn)單問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：解決百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)引入師生談話(huà)，引出社區(qū)綠地問(wèn)題。師：隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們?cè)?/span>

2024-12-09 08:45

百分率解決問(wèn)題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（例1）用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元根據(jù)這兩個(gè)條件，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？沒(méi)有達(dá)標(biāo)的有多少人？160－120=40(人)達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？120÷160160120?43?（1）六年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)

2025-05-01 18:13

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過(guò)程。，會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。，能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理解釋。教學(xué)重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生弄清百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知(一)教師提問(wèn)師：38％。

2024-12-09 08:45

冀教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互化教學(xué)目標(biāo)：、分?jǐn)?shù)互化的方法的過(guò)程。，會(huì)選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。，獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn)：感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入（一）教師提問(wèn)：什么叫分?jǐn)?shù)？（二

2024-12-08 17:55

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案百分?jǐn)?shù)應(yīng)用百分率練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（百分率）練習(xí)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)二十一第4-10題。共幾課時(shí)課型練習(xí)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.鞏固百分率的意義，讓學(xué)生熟練掌握求百分率的方法并能靈活應(yīng)用。2.培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感

2024-12-12 19:19

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：通過(guò)自主探究性學(xué)習(xí)，讓大家理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，感受百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。?過(guò)程與方法：通過(guò)收集、分析處理信息，經(jīng)歷知識(shí)的形成、發(fā)展過(guò)程，學(xué)會(huì)交流與合作，掌握探究的方法，促進(jìn)個(gè)性化的教學(xué)理解與表達(dá)。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)大家善于觀察、比較，勤于思考，勇于探索創(chuàng)新的精神，滲透思

2024-11-11 03:46

冀教版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用一教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的應(yīng)用（一）教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單按比例分配問(wèn)題的過(guò)程。2.能力目標(biāo)：理解按比例分配的含義，會(huì)解答已知比例和總量，求部分量的簡(jiǎn)單按比例分配問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：感受按比例分配在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合具體情境感受按比分配的含義，能運(yùn)用比的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

2024-11-19 01:11

滬教版數(shù)學(xué)六上百分比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：會(huì)解求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的有關(guān)應(yīng)用題；提高閱圖能力，能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究、解決，培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力。3.情感目標(biāo)：通過(guò)合作學(xué)習(xí)、討論，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力，通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生

2024-11-20 02:40

滬教版數(shù)學(xué)六上百分比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的意義教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：會(huì)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、分?jǐn)?shù)，反之也能把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo)：嘗試多角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，并經(jīng)歷對(duì)解題過(guò)程的反思，豐富和積累對(duì)具體問(wèn)題的操作探究的經(jīng)驗(yàn)。3.情感目標(biāo)：通過(guò)與他人交流合作，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化,

2024-12-01 04:25

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上生活中的百分?jǐn)?shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的百分?jǐn)?shù)——“百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法”教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：李櫻子教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)77～78頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，能夠正確地讀、寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷收集、分析、處理信息

2024-11-19 10:10

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能正確的互化。：在學(xué)習(xí)互化的過(guò)程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。＝15＝12

2024-11-29 03:03

冀教版數(shù)學(xué)六上比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的基本性質(zhì)教學(xué)目的1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握比的基本性質(zhì)，并利用比的基本性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和遷移類(lèi)推能力。3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生揭示知識(shí)間的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用比的基本性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)

2024-11-18 23:31

冀教版數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)?、提問(wèn)題并解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的過(guò)程。?數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。?心，感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。新聞報(bào)道2021年第一季度，我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是2639元，比上年同期增長(zhǎng)%“比上年同期增長(zhǎng)%”就是比2021年第一季度增長(zhǎng)%。聽(tīng)新聞，提問(wèn)題

2024-11-29 03:03

冀教版數(shù)學(xué)六上求百分率教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧

冀教版數(shù)學(xué)六上求百分率教學(xué)設(shè)計(jì)1-wenkub

冀教版數(shù)學(xué)六上求百分率教學(xué)設(shè)計(jì)1(已修改)

冀教版數(shù)學(xué)六上求百分率教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)