【總結(jié)】百分比的應(yīng)用教學(xué)目標1.知識目標:會解求一個數(shù)的百分之幾是多少的有關(guān)應(yīng)用題;提高閱圖能力,能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實際問題。2.能力目標:通過對實際問題的研究、解決,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語言表達的能力。3.情感目標:通過合作學(xué)習(xí)、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人交流的意識和能力,通過對實際問題的解決,使學(xué)生初步認識數(shù)學(xué)與生
2024-11-20 02:40
【總結(jié)】百分比的意義教學(xué)目標1.知識目標:會把百分數(shù)化成小數(shù)、分數(shù),反之也能把小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)。2.能力目標:嘗試多角度分析問題、解決問題,并經(jīng)歷對解題過程的反思,豐富和積累對具體問題的操作探究的經(jīng)驗。3.情感目標:通過與他人交流合作,培養(yǎng)語言表達能力和協(xié)作精神。教學(xué)重點與難點掌握百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的互化,
2024-12-01 04:25
【總結(jié)】生活中的百分數(shù)——“百分數(shù)的意義和寫法”教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者:李櫻子教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊77~78頁。教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生理解百分數(shù)的意義,能夠正確地讀、寫百分數(shù),運用百分數(shù)解決簡單的實際問題。2.能力目標:使學(xué)生經(jīng)歷收集、分析、處理信息
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:掌握百分數(shù)、小數(shù)互化的方法,并能正確的互化。:在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認識到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。:在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分數(shù)。=15=12
2024-11-29 03:03
【總結(jié)】比的基本性質(zhì)教學(xué)目的1.知識目標:使學(xué)生理解并掌握比的基本性質(zhì),并利用比的基本性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和遷移類推能力。3.情感目標:引導(dǎo)學(xué)生揭示知識間的聯(lián)系,對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。教學(xué)重點理解并掌握比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點應(yīng)用比的基本性質(zhì)把比化成最簡
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】稍復(fù)雜的百分數(shù)問題教學(xué)目標?、提問題并解答稍復(fù)雜的百分數(shù)問題的過程。?數(shù)的實際問題。?心,感受百分數(shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。新聞報道2021年第一季度,我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是2639元,比上年同期增長%“比上年同期增長%”就是比2021年第一季度增長%。聽新聞,提問題
【總結(jié)】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學(xué)目標::利用已有知識遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。:在掌握百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分數(shù)、小數(shù)化百分數(shù)的規(guī)律和方法,感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。:理解、掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運用。通過合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法,
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】(冀教版)六年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)和百分數(shù)的互化一、百分數(shù)和小數(shù)的互化。(1)%8%%(2)97%81%%二、小數(shù)和百分數(shù)的互化小數(shù)百分數(shù)32%%6%三、全世界哺乳動物約有4000種,其中我國約
2024-11-19 08:47
【總結(jié)】乘法1教學(xué)目標1.知識目標:掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.能力目標:使學(xué)生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法,能夠正確計算。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和自主探索、合作學(xué)習(xí)、自主獲取知識的能力。教學(xué)重點掌握因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。教學(xué)難點理解0和任何數(shù)
2024-11-19 08:51
【總結(jié)】 六年級《百分率應(yīng)用題》評課稿 這節(jié)課是求”一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”以及求”百分率”的應(yīng)用題,知識點看似簡單,沒有什么引人注目的地方,提不起學(xué)生的興趣。執(zhí)教者深深的懂得,應(yīng)用題一旦和生活...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】百分比的意義滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標整體的關(guān)系。、解決問題,并經(jīng)歷對解題過程的反思,豐富和積累對具體問題的操作探究的經(jīng)驗。復(fù)習(xí):??思考:哪種樹種比較好?名稱栽樹總棵數(shù)成活棵數(shù)成活棵數(shù)與栽種總棵數(shù)的比A2017B2523C5
2024-11-11 22:20
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊1.掌握百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)互化的方法,并能正確的互化。2.在學(xué)習(xí)互化的過程中使同學(xué)們認識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3.在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】(北京版)六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)的意義和寫法班級______姓名______一、細心填寫:,就是完成()%,小軍完成了一半,就是完成()%。55%,也就是()是()的55%。30%,也就是()是
2024-11-19 08:39
【總結(jié)】求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題一、說教材:1、教學(xué)內(nèi)容:“求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題”,是九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第五單元第九課時的內(nèi)容,本課時要教學(xué)第119頁例4,并進行相關(guān)的訓(xùn)練。這是在學(xué)過小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化,及一般分數(shù)應(yīng)用題解答方法的基礎(chǔ)上,所進行的更深入的拓展應(yīng)用性學(xué)習(xí),可以看作是前段落分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)的鞏固與深化,也可以視為
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】混合運算教學(xué)目標1.知識目標:結(jié)合插花問題,經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。2.能力目標:能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。3.情感目標:積極參加數(shù)學(xué)活動,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點整十數(shù)除以一位數(shù)豎式計算的方法教學(xué)難點整十數(shù)除以一位數(shù)口算方法教學(xué)過程一、觀察情境