27-生活中的百分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)（二）生活中的百分數(shù)人教版數(shù)學六年級下冊生活中的百分數(shù)情境導入探究新知課堂小結(jié)百分數(shù)（二）2百分數(shù)（二）生活中的百分數(shù)說一說。存入銀行的錢叫做（）。取款時銀行多支付的錢叫做（）。單位時間內(nèi)利息與本金的（）叫做利率。利息＝（

2025-08-05 18:03

分數(shù)、百分數(shù)應用題1-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)和百分數(shù)應用題（一）我們在解答分數(shù)、百分數(shù)應用題時，確定單位“1”的量是關(guān)鍵，認準了單位“1”，我們才能正確快速地解答分數(shù)、百分數(shù)應用題?！净居柧殹坷?：判斷下面說法是否正確。（1）因為甲比乙多100元錢，所以乙就比甲少100元錢。（）（2）因為甲的錢數(shù)比乙多，所以乙的錢數(shù)就比甲少。（）乙比甲少的錢數(shù)

2025-03-24 12:21

購房中的百分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源購房中的百分數(shù)--------“百分數(shù)的應用”實踐活動設計教學內(nèi)容蘇教版小學數(shù)學第11冊第7單元《百分數(shù)的應用》112頁教學目標知識技能通過“做數(shù)學”，引導學生進一步理解和掌握百分數(shù)的意義和應用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法，自主建構(gòu)使知識系統(tǒng)化；能結(jié)合自學、交流、探索等活動準確理解生活中綠化率等概念。數(shù)學思考　引導學生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、交流等

2025-06-28 02:24

冀教版數(shù)學六上百分數(shù)的認識3-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)的認識教學目標：，經(jīng)歷認識百分數(shù)的過程。，會認、讀、寫百分數(shù)。，能對生活中有關(guān)百分數(shù)的信息做出合理解釋。教學重點：理解百分數(shù)的意義。教學難點：使學生弄清百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。教學過程一、創(chuàng)設情境，初步感知(一)教師提問師：38％。

2024-12-09 08:45

冀教版數(shù)學六上百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學目標：：利用已有知識遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。：在掌握百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上，利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分數(shù)、小數(shù)化百分數(shù)的規(guī)律和方法，感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。：理解、掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運用。通過合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學學習活動教給學生學習方法、滲透數(shù)學思想方法，

2024-12-08 17:55

蘇教版數(shù)學六上認識百分數(shù)三-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標?1.使同學們理解百分數(shù)的意義，掌握百分數(shù)的讀、寫法，會用百分數(shù)分析、解決一些實際問題。?、比較、合作交流等學習方法，使同學們學會搜集百分數(shù)材料。2個百分數(shù)。的含義。百分數(shù)是一個怎樣的數(shù)？它表示什么含義？表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)，又叫做百分比或百分率。

2024-11-11 21:49

六年級上數(shù)學導學案-百分數(shù)的意義和寫法-人教新課標(1)-資料下載頁

【總結(jié)】科目：數(shù)學課型：新課備課人：許曉曼二審：教學目標：1、結(jié)合學生生活實際，借助學生的生活經(jīng)驗，使學生理解和掌握百分數(shù)的概念，知道百分數(shù)與分數(shù)之別，會正確讀、寫百分數(shù)，會解釋日常生活中常見的百分數(shù)。2、通過搜集學習材料并進行一系列的討論和研究，使學生體驗數(shù)學與日常

2024-11-21 23:18

冀教版數(shù)學六上百分數(shù)的意義和寫法-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標?知識與技能：通過自主探究性學習，讓大家理解百分數(shù)的意義，能正確讀寫百分數(shù)，感受百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。?過程與方法：通過收集、分析處理信息，經(jīng)歷知識的形成、發(fā)展過程，學會交流與合作，掌握探究的方法，促進個性化的教學理解與表達。?情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家善于觀察、比較，勤于思考，勇于探索創(chuàng)新的精神，滲透思

2024-11-11 03:46

冀教版數(shù)學六上百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊1．掌握百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)互化的方法，并能正確的互化。2．在學習互化的過程中使同學們認識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學習百分數(shù)的計算和應用打下基礎(chǔ)。3．在學習的過程中培養(yǎng)同學們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%

2024-11-11 01:55

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)整理和復習1-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)整理和復習教學目標：1．通過復習使學生進一步理解“求一個數(shù)的百分之幾是多少”和已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應用題的數(shù)量關(guān)系，能正確熟練地進行解答。2．能正確熟練地解答有關(guān)稅款、稅后利息等實際應用問題。教學過程：一、設疑自探：（1）10萬元的5%是多少？（2）一個數(shù)的80%是100，求這個數(shù)。（

2024-12-13 00:34

蘇教版數(shù)學六上百分數(shù)的意義和寫法-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?1．認識現(xiàn)實生活中的百分數(shù)及百分數(shù)的意義，會正確讀寫百分數(shù)。?2．收集整理有關(guān)百分數(shù)的信息，通過交流，真正感受生活中百分數(shù)的廣泛使用。?3．培養(yǎng)同學們自主探索的精神，感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用價值，體會數(shù)學學習中的樂趣。社會調(diào)查?新學期開學時，93%的家長表示自

2024-11-11 12:12

六上數(shù)學百分數(shù)的應用三練習課-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時：百分數(shù)的應用（三）練習課設計教師：審核師：教學內(nèi)容：百分數(shù)的應用（三）鞏固練習，課本第94-95頁“練一練”第1－6題。教學目標：，使學生能更熟練地利用百分數(shù)的意義列出方程解決實際問題。2、進一步提高學生應用所學知識解決簡單實際問題的能力。3、通過獨立思考和合作交流活動，使學生

2024-11-21 23:18

蘇教版數(shù)學六上認識百分數(shù)一課件-資料下載頁

【總結(jié)】認識百分數(shù)蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中，初步理解百分數(shù)的意義，會正確地讀、寫百分數(shù)。2.使同學們在經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程，體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，進一步增強數(shù)感。姓名周天然陶康建王寶程投籃次數(shù)2520

2024-12-05 00:57

老舍中心小學人教六上百分數(shù)的認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)的認識執(zhí)教：響水縣老舍中心小學陳兵投籃次數(shù)252050投中次數(shù)191421姓名姚明易建聯(lián)陳兵投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾（投中的比率）投中的比率1925142021501

2024-11-15 03:52

六上數(shù)學百分數(shù)應用二練習課-資料下載頁

【總結(jié)】2、百分數(shù)應用（二）第二課時：百分數(shù)應用（二）練習課設計教師：審核教師：教學內(nèi)容：百分數(shù)應用（二）的鞏固練習，課本第91-92頁的“練一練”3-7題。教學目標：1、通過練習，1、使學生能更熟練地解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少

2024-11-21 23:24

人教新課標數(shù)學六上生活中的百分數(shù)1(參考版)

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