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人教新課標數(shù)學六上生活中的百分數(shù)1-展示頁

2024-12-01 10:10本頁面
  

【正文】 姓名 投中次數(shù) 投籃總次數(shù) 卜智愚 15 20 田 祥 35 50 楊 業(yè) 72 100 師:從上面這張表格中你了解到什么信息? 師:如果你是 鄧老師,你覺得誰的命中率高,你會派誰去比賽。 教學準備: 多媒體課件 、學生課前收集含有百分數(shù)的信息。 3. 情感目標: 使學生感受百分數(shù)在實際生活中的廣泛應用,增強學好數(shù)學的信心 ,同時結合相關信息對學生進行思想品德教育,滲透數(shù)學應用思想。 教學目標: 1. 知識目標: 使學生理解百分數(shù)的意義,能夠正確地讀、寫百分數(shù),運用百分數(shù)解決簡單的實際問題。 生活中的百分數(shù) —— “ 百分數(shù)的意義和寫法 ” 教學 設計 執(zhí)教者:李櫻子 教學內容: 人教版《義務教育課程標準實驗教科書 數(shù)學》六年級上冊 77~ 78頁。 2. 能力目標: 使學生經歷收集、分析、處理信息的過程,培養(yǎng)學生分析、比較、抽象、概括的能力和與人交流合作的能力,促進個性化的教學理解與表達,初步建立自我評價與反思意識。 教學重難點: 使學生理解百分數(shù)的意義,理解百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。 教學過程: 一、創(chuàng)設問題情境,感受百分數(shù)的應用價值(揭示課題)。 指名學生回答,說出自己的
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