人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上生活中的百分?jǐn)?shù)1-在線瀏覽
2025-01-22 10:10本頁面
【正文】 想法。 課件出示表格： 姓名 投中次數(shù) 投籃總次數(shù) 投中次數(shù)占 投籃總次數(shù) 的幾分之幾 卜智愚 15 20 田 祥 35 50 楊 業(yè) 72 100 學(xué)生匯報結(jié)果： 卜 智愚 投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的 15/20； 田祥 投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的 35/50；楊業(yè) 投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的 72/100。 師：誰來試一試。（教師多媒體演示） 師：像這些分母是 100的分?jǐn)?shù)還可以表示成 75%、 72%、 70%這樣的形式。 這樣的數(shù)就是我們今天要學(xué)習(xí)的百分?jǐn)?shù)。 二、感悟、體驗生活中的百分?jǐn)?shù)。 師：剛才我們借助百分?jǐn)?shù)，幫助我們解決了 “ 派誰去比賽 ” 這個問題。你能讀懂這個標(biāo)簽嗎？ 指名學(xué)生回答。 師：現(xiàn)在請同學(xué)們拿出課前搜集到的 生活中 百分?jǐn)?shù) 的信息 ，在四人小組內(nèi)交流，說說自己手中的百分?jǐn)?shù)表示 的意義 ？（組內(nèi)交流，教師巡視） 小組代表匯報 。 （板書：百分之七十五） 72%表示 楊業(yè) 投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之七十二。 （板書：百分之七十） 師：我們來看看，它們的分母都是 100，是不是指他們在投籃比賽中，每個人都投了100次呢？（不是的） 師：那怎么 理解這個 “100” 呢？（為了便
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