【總結(jié)】第五單元第二章第一節(jié)動物的運(yùn)動課前預(yù)習(xí):1、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由()和()組成。2、骨骼肌由中間較粗的部分()和兩端較細(xì)的乳白色的()組成。3、骨骼肌有受到刺激而()的特性。4骨骼肌包括哪兩部分:
2024-12-03 10:43
【總結(jié)】第十一章多彩的物質(zhì)世界復(fù)習(xí)學(xué)案一、單元復(fù)習(xí)目的1、知識與技能目標(biāo):(1)知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。原子的結(jié)構(gòu)。(2)了解納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。(3)知道質(zhì)量的初步概念及其單位。掌握天平的使用方法。(4)理解密度的物理意義,能用密度公式進(jìn)行簡單計(jì)算,記住水的密度。(5)嘗試
2024-12-08 06:13
【總結(jié)】28+11講義離子【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2.了解離子形成的過程,認(rèn)識離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子【學(xué)法點(diǎn)擊】電子層數(shù):一、二、三、四、五、六、七離核距離:由近遠(yuǎn);能量高低:由低高(原子結(jié)構(gòu)示意圖表示
2024-12-03 10:26
【總結(jié)】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2元素(第一課時)一、自主預(yù)習(xí)。。,只論不論;原子是微觀概念,既論又論,含量最多的非金屬元素是。
2024-12-03 10:28
【總結(jié)】第12章運(yùn)動和力運(yùn)動的快慢你知道為什么有的地方要限速嗎?速度的概念速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量。速度等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。V=s/t一、速度(Velocity)速度的單位國際單位制中速度的單
2024-11-26 20:39
【總結(jié)】李屯中學(xué)趙延坤達(dá)標(biāo)自測小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課學(xué)習(xí)作業(yè)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用速度描述物體的運(yùn)動,用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。2、知道勻速直線運(yùn)動的概念。3、培養(yǎng)用所學(xué)知識去解決簡單的實(shí)際問題的能力。二、重點(diǎn):能用速度描述物體的運(yùn)動,用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。
2024-12-08 16:12
【總結(jié)】?運(yùn)動快慢的描述——速度項(xiàng)目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)(1).理解速度的概念,知道速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量;(2).知道速度是矢量,知道速度的單位、符號,了解生活實(shí)際中的某些直線運(yùn)動的速度大小數(shù)據(jù);(3).理解平均速度的概念,知道平均速度的定義式,會用平均速度的公式解答有關(guān)的問題;(4).知道瞬時速度的概念及意義,知道瞬時速度與平均速度的區(qū)別和聯(lián)系;
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】運(yùn)動的描述學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過探究知道參照物的概念。2.知道物體的運(yùn)動和靜止是相對的。重點(diǎn):掌握機(jī)械運(yùn)動的概念難點(diǎn):參照物概念的理解及參照物的判斷學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)1、討論課本P16圖—1所示的運(yùn)動以及相類似的運(yùn)動,想想看,人們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動的?2、針對
2024-12-08 23:50
【總結(jié)】1.在研究下列問題時,可以把汽車看做質(zhì)點(diǎn)的是( )A.研究汽車通過某一路標(biāo)所用的時間B.研究人在汽車上所處的位置C.研究汽車在斜坡上有無翻車的危險(xiǎn)D.計(jì)算汽車從鄭州開往北京的時間2.一只猴子靜止在懸掛于天花板的細(xì)棒上,現(xiàn)使懸掛棒的繩子斷開,猴子和細(xì)棒一起向下運(yùn)動,甲說此棒是靜止的,乙說猴子是向下運(yùn)動的,甲、乙兩人所選的參考系分別是( )A.甲選的參考系
2025-01-14 23:32
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題:運(yùn)動的描述單位:榕東中學(xué)姓名:鄭銳娜時間:2020年5月課題:運(yùn)動的描述素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)知道機(jī)械運(yùn)動的概念;(2)知道參照物的概念,知道判斷物體的運(yùn)動情況時需要選定參
2024-11-19 09:30
【總結(jié)】一、運(yùn)動的描述導(dǎo)學(xué)案姓名東關(guān)回中初三物理組導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1、知識與技能●知道參照物的概念●知道物體的運(yùn)動和靜止是相對的2、過程與方法●體驗(yàn)物體運(yùn)動和靜止的相對性3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的認(rèn)識方法論,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):一、溫故請同學(xué)們閱讀第十二章的章首短文,這是
2024-12-09 09:54
【總結(jié)】第十二章第一節(jié)《運(yùn)動的描述》導(dǎo)學(xué)案1、知識與技能:知道參照物的概念。知道物體的運(yùn)動和靜止是相對的。2、過程與方法:能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動及其相對性。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識運(yùn)動是宇宙的普遍現(xiàn)象,建立唯物主義世界觀?!緦W(xué)習(xí)過程】一、情境導(dǎo)入:二、進(jìn)行新課:1、運(yùn)動與靜止(1)大家觀察周圍的世界,你認(rèn)為哪些是
【總結(jié)】人教版《運(yùn)動的描述》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)從容說課機(jī)械運(yùn)動的現(xiàn)象很普遍,學(xué)生也非常熟悉.因此,教材中首先出示了一組有趣的圖片,引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;列舉了許多機(jī)械運(yùn)動的例子,說明了運(yùn)動的普遍性;通過課文內(nèi)容使學(xué)生體驗(yàn)類似的場景,說明了運(yùn)動和靜止的相對性,介紹了參照物的概念.教學(xué)中教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊實(shí)例通過分析思考,理解運(yùn)動物體的共同特點(diǎn)(即它們位
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動的描述授課教師譚清平教學(xué)時間第四周星期一班級C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)(1)知道物體的運(yùn)動和靜止的相對性。(2)知道參照物的概念。(3)能選擇參照物描述物體的運(yùn)動或根據(jù)物體的運(yùn)動指出參照物。學(xué)習(xí)感想教學(xué)重點(diǎn)判斷物體是否做了機(jī)械運(yùn)動;根據(jù)物體的運(yùn)動指出參照物;
【總結(jié)】第1單元:機(jī)械運(yùn)動教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo):1、知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同。2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。3、知道時間和時刻的含義以及它們的區(qū)別。知道在實(shí)驗(yàn)室測量時間的方法。4、知道位移的概念,知