【總結(jié)】“阿基米德原理”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(1)通過(guò)對(duì)物體在什么情況下受浮力的探究,認(rèn)識(shí)浮力。(2)經(jīng)歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的過(guò)程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、雞蛋、食鹽、溢水杯
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】光的色散一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)觀察了解太陽(yáng)光的組成,知道白光是復(fù)色光了解光的三基色是:紅、藍(lán)、綠及三原色的組合后的顏色了解顏料的三原色:品紅、黃、青知道不透明物體的顏色和透明物體的顏色的成因2、過(guò)程與方法通過(guò)觀察,認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象。體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺(jué)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
2024-11-18 17:25
【總結(jié)】六、課后練習(xí)1.下列事物中,說(shuō)明大量分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.衣箱里的衛(wèi)生球,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變小B.教室里掃除時(shí),灰塵滿屋飛揚(yáng)C.冬天大雪紛飛,天地一片白茫茫D.夏天,水坑里有許多小蟲亂動(dòng),毫無(wú)規(guī)律2.下面說(shuō)法中不能用分子運(yùn)動(dòng)論來(lái)解釋的是()A.從煙囪里冒出的黑
2024-12-03 09:44
【總結(jié)】第一節(jié)能源家族(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問(wèn)題的重要性和主要出路。(二)教學(xué)過(guò)程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣??)教師:同學(xué)們說(shuō)得都對(duì),把生米
2024-11-18 17:29
【總結(jié)】課題:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的濃厚興趣。在教師指導(dǎo)下,學(xué)生參與測(cè)量機(jī)械效率實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步理解機(jī)械效率。學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,培養(yǎng)尊重事實(shí)、重視實(shí)驗(yàn)的科學(xué)精神。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1.了解什么是有用功、額外功和總功。2.理解機(jī)械效率
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】第二節(jié)電流和電路【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:初步認(rèn)識(shí)電流、電路及電路圖;從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用;了解導(dǎo)體和絕緣體.2.過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,對(duì)電流、電路有個(gè)初步的認(rèn)識(shí).3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)連接電路的活動(dòng),獲得成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):電流的產(chǎn)生和電流方向
2024-12-09 09:48
【總結(jié)】質(zhì)量同步練習(xí)一,一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量為120t=_______kg;陸地上最大的動(dòng)物是大象,一頭大象的質(zhì)量是6t=________kg;這頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為大象質(zhì)量的倍.一只螞蟻可以拉動(dòng)一粒米,一只螞蟻的質(zhì)量是mg=________g=________kg,一粒米的質(zhì)量約為24mg=_________g=________kg.
2024-11-16 00:11
【總結(jié)】人教版《動(dòng)能和勢(shì)能》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)(方案一)教學(xué)目的1.理解動(dòng)能和重力勢(shì)能的初步概念。2.知道什么是彈性勢(shì)能。[來(lái)源:]3.理解機(jī)械能的初步概念。4.培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)重點(diǎn)理解動(dòng)能和重力勢(shì)能。教學(xué)難點(diǎn)能的概念的建立。教具鋼球、斜槽軌道、小
【總結(jié)】課題三、熔化和凝固教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義,通過(guò)探究活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步感知用圖像法研究物理變化的優(yōu)點(diǎn)。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。二、情感、態(tài)度與價(jià)值1、培養(yǎng)學(xué)
2024-11-18 17:24
【總結(jié)】升華和凝華天津市鈴鐺閣外國(guó)語(yǔ)中學(xué)主備人王雪娟一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能知道升華和凝華的概念。知道升華要吸熱,凝華要放熱。知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。知道物質(zhì)的三態(tài)變化2過(guò)程與方法通過(guò)觀察了解升華和凝華現(xiàn)象。3情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,樂(lè)于探索一些自然現(xiàn)象的物理學(xué)
【總結(jié)】第一節(jié)電荷【智能沖浪】一、基礎(chǔ)練習(xí):1.自然界中存在的電荷種類有種.[來(lái)源:Z+xx+]2.能檢測(cè)物體是否帶電的儀器是.3.有A、B、C三個(gè)帶電小球,如果A帶正電,C吸引B,B排斥A,那么B帶電,C帶電.(選填“正”、“負(fù)”)4.通常
2024-11-15 06:33
【總結(jié)】第三節(jié)比熱容教學(xué)實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】“漫畫”創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,營(yíng)造積極思維、氣氛寬松的質(zhì)疑環(huán)境,尋找提出問(wèn)題的突破口。讓學(xué)生經(jīng)歷從生活走向物理,從物理走向生活的認(rèn)識(shí)過(guò)程。。本節(jié)課我設(shè)置了環(huán)環(huán)相扣的多個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題提出后鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想,以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。科學(xué)的猜想是許多發(fā)明創(chuàng)造的開始。,通過(guò)合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并從記錄分析討論中學(xué)到規(guī)律性知識(shí)。讓
【總結(jié)】質(zhì)量和密度習(xí)題1.一元硬幣的質(zhì)量最接近()A.0.5g8.5gC.50gD.500g2.如圖27—7所示是A、B、C三種物質(zhì)如質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線。由圖可知,A、B、c三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC之間的大小關(guān)系是()A.ρAρB
2024-12-03 09:48
【總結(jié)】力的作用效果能力訓(xùn)練一、填空題1.已知左下圖中F1<F2,說(shuō)明力的作用效果和____有關(guān);右下圖所示的現(xiàn)象說(shuō)明力的作用效果和____有關(guān);除此之外,力的作用效果還和____有關(guān),它們叫力的____.2.用圖表示力的三要素的方法叫____,它的作法是:用線段的起點(diǎn)表示力的____,線段的長(zhǎng)度表示力的____,在線段的_
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】16.4熱機(jī)你知道汽油機(jī)的工作原理嗎?它在工作過(guò)程中能量怎樣轉(zhuǎn)化?什么叫熱機(jī)的效率?怎樣提高熱機(jī)的效率呢?智能提要問(wèn):如何理解燃料的熱值?答:從我們的生活經(jīng)驗(yàn)事實(shí)可知,做一頓飯所需的熱量是一定的,但所需的煤火燃?xì)獾馁|(zhì)量大小是不同的.這正好表示質(zhì)