人教版物理八下121運(yùn)動的描述7-展示頁
2024-12-01 09:30本頁面
【正文】 用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動。 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 課 題：運(yùn)動的描述 單位：榕東中學(xué) 姓名：鄭銳娜 時(shí)間： 2020 年 5 月 課題：運(yùn)動的描述 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： （ 1）知道機(jī)械運(yùn)動的概念； （ 2）知道參照物的概念，知道判斷物體的運(yùn)動情況時(shí)需要選定參照物； （ 3）知道物體的運(yùn)動和靜止是相對的； 過程與方法： (1)體驗(yàn)物體運(yùn)動和靜止的相對性了； (2)在觀察現(xiàn)象、研究物體運(yùn)動的相對性過程中，培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 認(rèn)識運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運(yùn)動和靜止是相對的，建立辯證唯物 主義世界觀。 教學(xué)手段： 討論式教學(xué) 教材分析：機(jī)械運(yùn)動是宇宙中的最普遍現(xiàn)象、最簡單的一種運(yùn)動。 學(xué)生分析：學(xué)生已學(xué)習(xí)了“組成宇宙的物質(zhì)處于不停的運(yùn)動和發(fā)展中”的知識，對“機(jī)械運(yùn)動”、“運(yùn)動和靜止”等概念已經(jīng)有了相當(dāng)好的感性認(rèn)識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 對于這些現(xiàn)象，我們能否用一句話加以概括？ 結(jié)論：宇宙中一切物體都在運(yùn)動。 二、機(jī)械運(yùn)動 我們已經(jīng)認(rèn)識到了運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。用科學(xué)的語言對這些運(yùn)動進(jìn)行描述。 前面所舉例子中物體運(yùn)動的共同特征是運(yùn)動時(shí)，它們的位置都發(fā)生了變化，它們進(jìn)行的是機(jī)械運(yùn)動。司機(jī)為什么會這
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