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正文內(nèi)容

toc培訓(xùn)材料(編輯修改稿)

2025-03-31 17:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的時(shí)間 瓶頸每分鐘 (9045)/15 (10040)/30 有效產(chǎn)出 =¥ 3 =¥ 2 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 51 PQ練習(xí) P Q 售價(jià)每件¥ 90 市場(chǎng)需求每周 100件 售價(jià)每件¥ 100 市場(chǎng)需求每周 50件 D 每件 15分 D 每件 5分 C 每件 10分 A 每件 15分 C 每件 5分 B 每件 15分 B 每件 15分 A 每件 10分 外來零件 每件 ¥ 5 原料 1 每件 ¥ 20 原料 2 每件 ¥ 20 原料 3 每件 ¥ 20 可用之資源 A、 B、 C、 D各一 每周工作 5天,每天 8小時(shí),即每周 2400分鐘 營(yíng)運(yùn)費(fèi)用每周 ¥ 6000 第三 步:遷就瓶頸的產(chǎn)能 盡量利用 B, 并優(yōu)先處理 P P的有效產(chǎn)出 =100件 *(9045) =4500 B需時(shí) 100*15分 =1500分 Q的有效產(chǎn)出 =N件 *(1002020) =1800 N=B剩余 900/30分 =30件 ———— 總有效產(chǎn)出 6300 營(yíng)運(yùn)費(fèi)用 6000 ———— 凈利 300 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 52 有一個(gè)工程師要求公司同意給他¥ 5000,令他所在的部門的工序可以 由原來 15分鐘縮減至 7分鐘完成 另一個(gè)工程師亦要求公司給他¥ 5000以實(shí)現(xiàn)他的新設(shè)計(jì),什么新設(shè)計(jì)?追問之下,原來他想將一個(gè)流程所需的時(shí)間 由 20分鐘增加到22分鐘!?。? PQ練習(xí) TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 53 你如果是決策人員你會(huì)怎樣回應(yīng)第一位工程師? 第二位工程師呢? 我們用剛才的 PQ的圖來看看吧! 另一個(gè)工程師亦要求公司給他¥ 5000以實(shí)現(xiàn)他的新設(shè)計(jì),他想將一個(gè)流程所需的時(shí)間由 20分鐘增加到 22分鐘?。。? 有一個(gè)工程師要求公司同意給他¥ 5000,令他所在的部門的工序可以由原來 15分鐘縮減至 7分鐘完成 PQ練習(xí) TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 54 原來第一位工程師想花¥ 5000用來改善 A 第二位工程師想將¥ 5000花在 B身上,將 2分鐘的工作由 B轉(zhuǎn)嫁至 C, 但因?yàn)?C并不專長(zhǎng)處理這新任務(wù),所以要 4分鐘才能完成 PQ練習(xí) P Q 售價(jià)每件¥ 90 市場(chǎng)需求每周 100件 售價(jià)每件¥ 100 市場(chǎng)需求每周 50件 D 每件 15分 D 每件 5分 C 每件 10分 A 每件 15分 C 每件 5分 B 每件 15分 B 每件 15分 A 每件 10分 外來零件 每件 ¥ 5 原料 1 每件 ¥ 20 原料 2 每件 ¥ 20 原料 3 每件 ¥ 20 9 13 7 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 55 盡量利用 B, 并優(yōu)先處理 P 并實(shí)行第一位工程師的設(shè)計(jì) P的有效產(chǎn)出 =100件 *(9045) =4500 B需時(shí) 100*15分 =1500分 Q的有效產(chǎn)出 =N件 *(1002020) =1800 N=B剩余 900/30分 =30件 ———— 總有效產(chǎn)出 6300 營(yíng)運(yùn)費(fèi)用 6000 ———— 凈利 300 實(shí)際上,第一位工程師所做的改善無效!?。? PQ練習(xí) P Q 售價(jià)每件¥ 90 市場(chǎng)需求每周 100件 售價(jià)每件¥ 100 市場(chǎng)需求每周 50件 D 每件 15分 D 每件 5分 C 每件 10分 A 每件 15分 C 每件 5分 B 每件 15分 B 每件 15分 A 每件 10分 外來零件 每件 ¥ 5 原料 1 每件 ¥ 20 原料 2 每件 ¥ 20 原料 3 每件 ¥ 20 7 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 56 PQ練習(xí) P Q 售價(jià)每件¥ 90 市場(chǎng)需求每周 100件 售價(jià)每件¥ 100 市場(chǎng)需求每周 50件 D 每件 15分 D 每件 5分 C 每件 10分 A 每件 15分 C 每件 5分 B 每件 15分 B 每件 15分 A 每件 10分 外來零件 每件 ¥ 5 原料 1 每件 ¥ 20 原料 2 每件 ¥ 20 原料 3 每件 ¥ 20 9 13 盡量利用 B, 并優(yōu)先處理 P 并實(shí)行第二位工程師的設(shè)計(jì) P的有效產(chǎn)出 =100件 *(9045) =4500 B需時(shí) 100*13分 =1300分 Q的有效產(chǎn)出 =N件 *(1002020) =2340 N=B剩余 1100/28分 =39件 ———— 總有效產(chǎn)出 6840 營(yíng)運(yùn)費(fèi)用 6000 ———— 凈利 840 真的多賺了!??! TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 57 分析: 1. 雖然第一個(gè)工程師花 5000并未能最終帶來有效產(chǎn)出,但在現(xiàn)實(shí)工作中他并不全錯(cuò),主要因?yàn)樗钦驹谧约翰块T角度看問題。 2. C和 B假如是兩個(gè)工區(qū), C的負(fù)責(zé)人拒絕第二個(gè)工程師的設(shè)計(jì)帶來的工作轉(zhuǎn)嫁,在現(xiàn)實(shí)工作中也不是問題,因?yàn)橐彩钦驹谧约翰块T角度看問題。那我們讓 C的負(fù)責(zé)人算算看吧! PQ練習(xí) TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 58 思考: 你開展班組工作中, 瓶頸 在哪里? 有沒有把大量精力花費(fèi)在不產(chǎn)生或者產(chǎn)生很少效益的問題上的事情發(fā)生? 平時(shí)工作中站在自己 部門 角度考慮問題嗎? 有沒有站在 整體 角度考慮過這些問題?比如:瓶頸工區(qū)缺半制品情況,或者瓶頸工段退回半制品情況發(fā)生的時(shí)候,您是如何應(yīng)對(duì)的。 PQ練習(xí) TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 59 試用 TOC五步法之前三步 第一步, 找出 系統(tǒng)的制約因素 電腦模似中,哪個(gè)是制約因素? 1. 藍(lán)部 2. 產(chǎn)品 A的市場(chǎng) 高效率模似下,則是公司關(guān)于效益的政策; 批量模擬下,則是公司關(guān)于批量的政策。 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 60 試用 TOC五步法之前三步 第二步,決定如何 挖盡 制約因素的潛能 我們要具體地計(jì)劃清楚到底瓶頸要做些什么工作、次序和數(shù)量,讓它可以緊湊地、不停地運(yùn)作 那么如何給藍(lán)部排程? F5———— 10 E5———— 15 C5———— 15 F5———— 30 C5———— 35 E5———— 35 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 61 試用 TOC五步法之前三步 第三步,令其它一切 遷就 以上決定 “所有工人必須不停地工作!所有機(jī)器必須不停地開動(dòng)”,這種心態(tài)根深蒂固,應(yīng)該用什么來代替? “小鳥必必”的操作方式: 當(dāng)物料交到你手上,應(yīng) 最快 及 最妥善 地處理,完成后 馬上交給下一個(gè)部門,當(dāng)未有物料到來時(shí),就按兵不動(dòng) 。 影片: 螺絲風(fēng)波 ( 5’02”) 影片: 小鳥必必 ( 6’33”) TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 62 負(fù)面現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的? 發(fā)放物料的時(shí)間和瓶頸的需要不協(xié)調(diào) 物料是根據(jù)瓶頸的需要而發(fā)放的,不多不少 正確的物料是發(fā)放了,但有些太早,有些太遲 非瓶頸是以“小鳥必必”的方式操作,即當(dāng)物料到來時(shí),便最快速及最妥善地處理,完成后馬上交給下一個(gè)部門。當(dāng)未有物料到來時(shí),就按兵不動(dòng)。 瓶頸所需要的物料發(fā)放太遲,瓶頸上游的部門無法趕得及加工 有時(shí)候,藍(lán)部沒有所需的物料可用 一些訂單仍然不能如期完成 仍然需要為一些訂單作太多的跟催 負(fù)面分枝 ( NEGATIVE BRANCH) TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 63 弄清目標(biāo)、衡量基準(zhǔn)及制約因素 企業(yè)的真正目標(biāo)是什么? TOC三個(gè)最基本的衡量基準(zhǔn): ThroughPut( T): 有效產(chǎn)出 ↑ 企業(yè)籍 銷售 賺回來的錢:即售價(jià) 原料價(jià) Inventory( I): 庫(kù)存 ↓ 企業(yè)買入物料,然后賣出,例如經(jīng)加工后, 花在物料上的錢,以買入價(jià)計(jì)算,即庫(kù)存 Operating Expenses( OE) 營(yíng)運(yùn)費(fèi)用 ↓ 企業(yè)將庫(kù)存轉(zhuǎn)化成有效產(chǎn)出的過程中的所有支出 什么是制約因素( Constraint)? 制約因素是任何限制著一個(gè)企業(yè),令它不能達(dá)到更利潤(rùn)或效益的東西 賺錢 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 64 制約因素的種類 市場(chǎng): 交貨期的要求,產(chǎn)品的種類、數(shù)量, 價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)能力,品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 物料: 原料,半制成品 產(chǎn)能: 瓶頸 后勤: 例如:一個(gè)毛病百出的訂單處理系統(tǒng) 或物料控制系統(tǒng) 管理: 例如:為合格的批量政策, 鼓勵(lì)低效益行為的員工獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃 另外,還有公司的固有制度、員工的態(tài)度、習(xí)慣等等 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 65 目標(biāo)是“掙錢” — 可如何測(cè)量 ? 財(cái)務(wù)底線 三個(gè)指標(biāo) 現(xiàn)凈利潤(rùn) (絕對(duì)值 ) 投資回報(bào)率 (相對(duì)值 ) 現(xiàn)金流 (存活的條件 ) 聯(lián)系這三者的橋梁是什么 ? 生產(chǎn)及管理活動(dòng) 在生產(chǎn)單位 ,常采用成本作為衡量標(biāo)準(zhǔn) TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 66 更好的全局營(yíng)運(yùn)指標(biāo) ? 成本概念必須由全局的營(yíng)運(yùn)指標(biāo)取代 ! ? 有效產(chǎn)出 庫(kù)存 營(yíng)運(yùn)費(fèi)用 – 有效產(chǎn)出 ( T): 系統(tǒng)通過銷售產(chǎn)生金錢的速度 – 庫(kù)存 ( I): 系統(tǒng)的投入 ,用以購(gòu)買所有將被出售的貨物 – 營(yíng)運(yùn)費(fèi)用 (OE): 系統(tǒng)用以將庫(kù)存轉(zhuǎn)換為有效產(chǎn)出的開支 . ? 對(duì)于工廠具體化為 . – T: 產(chǎn)品通過銷售產(chǎn)生金錢的速度 , 如果產(chǎn)品已生產(chǎn) , 但沒有售出 ,則不能視為 T. – I: 包括貨物庫(kù)存 ,機(jī)器設(shè)備 ,建筑物等 , 但在貨物庫(kù)存計(jì)算上 , 不包括直接人工成本及管理費(fèi)用的增值部分 – OE: 公司停工時(shí)仍須要支付的所有費(fèi)用 . TOC:變革自己的思維與行動(dòng) Throughput 有效產(chǎn)出 Inventory 庫(kù)存 Operation Expense 營(yíng)運(yùn)費(fèi)用 Net Profit 凈利 ROI 投資回報(bào)率 Cash Flow 現(xiàn)金流 TIOE對(duì)財(cái)務(wù)底線的直接影響 2023915 67 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 68 ? 更好的產(chǎn)品 – – ? 更低的價(jià)格 – – ? 更快的響應(yīng) – – 降低庫(kù)存能提高六方面競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ! TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915 69 高庫(kù)存的情形 TOC:變革自己的思維與行動(dòng) 2023915
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