【總結(jié)】是人生最美好、最純真的時光你對自己的童年有什么樣的回憶呢??張潔(女)(1937—)原籍遼寧撫順,生于北京。幼年喪父,從母姓??釔畚乃?,尤其是詩歌和音樂。?著有長篇小說《沉重的翅膀》《世界上最疼我的那個人去了》,小說散文集《方舟》小說集《祖母綠》等。張
2024-12-08 14:13
【總結(jié)】最后一片葉子歐?亨利一、教學(xué)目標知識與能力目標1、識記生字詞及有關(guān)歐?亨利和《最后一片葉子》的文學(xué)常識;2、能夠剖析貝爾曼這一典型的藝術(shù)形象;3、學(xué)會愛的表達。過程與方法目標學(xué)習(xí)運用“三讀一練法”和劃線技術(shù)進行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。情感、態(tài)度與價值觀目標感受人與人之間相
2024-11-18 19:02
【總結(jié)】北師版七年級語文上冊說虎你了解哪些有關(guān)“虎”的成語?“說”:是古代的一種文體,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點,往往是托物寓意。1、熟讀并背誦課文。2、積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力。3、理解文章內(nèi)容,領(lǐng)會文章主旨。導(dǎo)學(xué)一初讀課文,要求
2024-11-30 08:08
【總結(jié)】干寶干寶(?-336),東晉的史學(xué)家、文學(xué)家、志怪小說的創(chuàng)始人。字令升,新蔡(今屬河南)人。少以才器召為著作郎。平杜弢有功,賜爵關(guān)內(nèi)侯。晉元帝時,領(lǐng)國史。以家貧,求補山陰令,遷始安太守,又遷散騎常侍。著述極富。作者簡介你知道我國的第一部神話小說集是什么嗎?這部書就是東晉時的《搜神記》。
【總結(jié)】作者:杜牧執(zhí)教者:黨峴中學(xué)吳國強同學(xué)們,一年四季,你最喜歡哪個季節(jié)?為什么春夏秋冬因為有了春、夏、秋、冬,所以我們看到了一個奇妙、美麗的大自然。但是秋天,是一個多姿多彩的季節(jié),收獲的季節(jié)。今天我們來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)秋季的名詩。
2024-11-28 01:48
【總結(jié)】(三)《生命》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計人:劉勝潔課時:一課時課型:自讀課課題:《生命》學(xué)習(xí)目標:1、通過查字典或聯(lián)系上下文等自主理解和積累好詞好句2、有感情朗讀課文,品味優(yōu)美句子所蘊含的哲理。3、感悟生命的真諦并熱愛、尊重生命。學(xué)習(xí)重點:有感品讀文章,品味優(yōu)美句子所蘊含的哲理。學(xué)習(xí)難點:感悟生命的真諦
2024-12-03 00:30
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計學(xué)科:語文年級:七主備:李雪劍時間:2021-11-23課題:《農(nóng)夫和蛇》學(xué)習(xí)目標:1、誦讀這首詩,了解作者克雷洛夫及其作品。2、與已學(xué)課文的比較閱讀中分析體會這首詩的寓意,從中感悟理解本則寓言給人的啟示。學(xué)習(xí)重點:朗讀詩歌,體會寓意。
2024-12-08 17:48
【總結(jié)】比較中尋求異同探究中發(fā)展思維《黑信》說課稿運城市教研室孫精珍一、教材分析《黑信》是北師大版語文教材七年級上冊第六單元“性靈愚慧”中的一篇課文。北師大教材,特色鮮明。一是特別注意同一對象在不同作品中所蘊含的不同價值觀念,突出“綜合中的豐富,豐富中的綜合”。二是形成同類主題或題材的課文組合,提供現(xiàn)成的可比性,從直
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】一、說教材說學(xué)生(一)教材的地位和特點《養(yǎng)母》是北師大出版社七年級上冊的一篇散文。本篇課文放在“親情歌吟”為主題的第三單元,其目的是要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察體驗生活,感受濃厚親情,努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富而又懂得回報的人。結(jié)合初一學(xué)生“在初中學(xué)段是起始階段,新學(xué)年翻開了人生新的一頁,多了一份憧憬,一份思考,一份
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】養(yǎng)母教學(xué)目標1、學(xué)習(xí)作者抓住人物特點,選取典型事例表現(xiàn)人物的寫作手法。,從中體會人物的情感。,學(xué)會理解并接受親人的愛。教學(xué)重點。2.品讀文章細節(jié)描寫,從中體會人物的情感。教學(xué)步驟一.設(shè)境引入同學(xué)們,在上這一課之前,我們已經(jīng)上了三篇有關(guān)父愛,母愛的文章,同
【總結(jié)】9貓的故事教學(xué)目標:(一)細讀課文,感受作者對“動物”母愛的贊美和對動物生命的珍視之情。(二)通過分析關(guān)鍵詞,把握關(guān)鍵情節(jié),提高對敘事性作品的復(fù)述能力。(三)品味文章運用大量的文言色彩濃重的詞匯所產(chǎn)生的表達效果。教學(xué)重點:(一)對“動物”母愛的贊美和對動物生命的珍視之情。(二)對敘事性作品的復(fù)述能力。教學(xué)難點
2024-11-30 11:38
【總結(jié)】養(yǎng)母楊新雨語文基礎(chǔ)知識目標?生字?函館hán瀨戶lài襤褸lǎnlǚ酬謝chóu?不妥tuǒ禁不住jīn拮據(jù)jié剜wān?摻菜chān
【總結(jié)】你是課堂的王授課:張治湖北京山人?,F(xiàn)代作家。1924年入黃埔軍校,1925年進莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí)。1927年回國,曾任中央通訊社副主任。1932年參加左聯(lián),1934年編輯《中華日報》副刊《動向》。1934年加入中國共產(chǎn)黨。此后輾轉(zhuǎn)各地從事抗日宣傳、報刊編輯和進步文藝活動。他是中國現(xiàn)代雜文史上繼魯迅、
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計科目:語文年級:七主備:張杰審閱:時間:2020-12-4課題:《最后一片葉子》(第二課時)學(xué)習(xí)目標:1、理清故事情節(jié),分析人物形象2、感受人與人之間相濡以沫....的真情,理解人性美。相濡以沫:泉水干涸,魚靠在一起,以唾沫相互濕潤。比
【總結(jié)】美麗的秋天【教學(xué)目標】,感受和欣賞大自然的美,懂得珍惜勞動果實。、創(chuàng)作的快樂和在大自然中游戲的樂趣。,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力和動手能力?!窘虒W(xué)準備】一、學(xué)情分析學(xué)生的經(jīng)驗及活動經(jīng)歷:“美麗的秋天”這一單元活動是學(xué)生自入學(xué)以來第一次接觸關(guān)于自然的活動主題。城市的學(xué)生越來越遠離自然,對秋天的田野他們無從欣賞,對秋天的農(nóng)田
2024-12-03 03:40