【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時運算律與有理數(shù)的混合運算學習指南教學目標利用運算律進行有理數(shù)的混合運算；情景問題引入以下是一位同學所做的有理數(shù)運算解題過程
2025-06-14 07:27
【總結】第4課時有理數(shù)的混合運算)1．下列說法中，正確的是(C2．若兩個有理數(shù)的商是負數(shù)，那么這兩個數(shù)一定()DA．都是正數(shù)C．符號相同B．都是負數(shù)D．符號不同A．18和－0.125互為倒數(shù)B．114和－14互為倒數(shù)C．0.1和10互為倒數(shù)
2025-08-04 07:56
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加減混合運算2.加法運算律在加減混合運算中的應用知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標能根據(jù)具體問題適當運用運算律簡化運算．情景問題引入某人用400元購買了8
2025-06-12 08:13
【總結】有理數(shù)的加減混合運算（一）課題下一頁上一頁想一想：1．敘述有理數(shù)加法法則．2．敘述有理數(shù)減法法則．3．敘述加法的運算律．4．符號“+”和“-”各表達哪些意義？5．化簡：+(+3)；+(-3)；-(+3)；-(-3)．6．口算：(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2024-10-17 15:04
【總結】第一篇：有理數(shù)的加減混合運算 有理數(shù)的加減混合運算 篇一：有理數(shù)的加減混合運算練習 有理數(shù)的加減混合運算練習 （一）有理數(shù)的加減法 ⑴同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加； ⑵絕...
2024-10-17 17:31
【總結】中小學1對1課外輔導專家毅帆教育學科培訓師輔導講義講義編號學員編號年級七年級課時數(shù)2學員姓名輔導科目數(shù)學學科培訓師劉老師學科組長簽字
2025-04-17 02:51
【總結】......有理數(shù)加減運算一、有理數(shù)加法.1、計算：（1）2＋（－3）；（2）（－5）＋（－8）；（3）6＋（－4）；（4）5＋（－5）；（5）0＋（－2）；（6）（－1
2025-04-17 03:07
【總結】有理數(shù)的混合運算在上式中，含有哪幾種運算?加、減、乘、除、乘方你能說說它們的運算順序嗎？有理數(shù)混合運算的順序：?先算乘方，?再算乘除，?最后算加減，?有括號的先算括號里的。例例2:計算練一練一.填空.-412-31-4二.選
2024-10-19 20:35
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 07:41
【總結】有理數(shù)的加減混合運算（2）創(chuàng)設情景明確目標本節(jié)課就來學習運用有理數(shù)的混合運算解決實際問題.某地旱澇情況圖片，觸目驚心最高水位記作:+2米平均水位記作:最低水位記作:下關段水位最高水位米警戒水位平均水位最低水位如果取下關段的警戒水位作為0
2025-08-04 18:01
【總結】有理數(shù)加減混合運算測試題班級：姓名：一、有理數(shù)加法運算基礎題：1、（—）+2、（ —6）+8+（—3）+123、+(—)++(—)+4、5、6、二、
2025-03-25 04:01
【總結】第一篇：有理數(shù)加減混合運算教案 一：教學目標 讓學生了解代數(shù)和的定義以機會進行加減混合運算。二：教學重點 將加減混合運算理解為加法的運算。三：教學難點 把省略加號與括號的形式按照有理數(shù)的加法進...
2024-10-17 17:38
【總結】課題有理數(shù)加減混合運算授課人王東峰教學目標過程與方法經歷綜合運用有理數(shù)加減法解決實際問題的過程，培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力．知識與能力理解有理數(shù)加減法可以互相轉化，能把有理數(shù)加減混合運算統(tǒng)一為加法運算，靈活應用運算律進行計算．重難點1．重點：有理數(shù)加減法統(tǒng)一為加法運算，掌握有理數(shù)加減混合運算．2．難點：省略括
2024-11-24 19:02
【總結】第二十四課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（1）二、教學目標1．使學生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉化，并了解代數(shù)和概念；2．使學生熟練地進行有理數(shù)的加減混合運算；3．培養(yǎng)學生的運算能力．三、教學重點和難點重點：準確迅速地進行有理數(shù)的加減混合運算．難點：減法直接轉化為加法及混合運算的準確性．四、教
2024-11-29 07:01
【總結】有理數(shù)的加減混合運算教案第二課時教學目標(一)教學知識點靈活運用有理數(shù)運算法則進行加減混合運算.(二)能力訓練要求.，適當運用運算律簡化運算.(三)情感與價值觀要求利用游戲來訓練有理數(shù)的加減混合運算，以增加學習的趣味性.教學重點利用加法運算律簡化運算.教學難點利用加法運算律簡化運算教學方法分組討論法.教具準備學生每人準備白卡片、
2025-04-17 03:10
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