【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 13:33
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除第1課時(shí)有理數(shù)的乘法滬科版七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入(﹢2)×(﹢3)=,(﹢2)×0=,(﹢5)×(﹢7)=.如果兩個(gè)有理數(shù)相乘,其中有負(fù)數(shù)時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?6
2025-03-13 05:45
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方第1課時(shí)有理數(shù)的乘方滬科版七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路問(wèn)題:若對(duì)折10次可裁成幾張?請(qǐng)用一個(gè)算式表示(不用算出結(jié)果)新課導(dǎo)入若對(duì)折100次,算式中有幾個(gè)2相乘?對(duì)折2次可裁成4張,即2×2張;對(duì)折3次可裁成8張,即2×2×2張;試一試:
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算在上面的算式中,有幾種運(yùn)算?小學(xué)里,我們?cè)谶M(jìn)行含有加、減、乘、除的混合運(yùn)算時(shí),是按照怎樣的順序進(jìn)行的?有理數(shù)混合運(yùn)算的順序先乘方,再乘除,最后加減.如果有括號(hào),先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.382(4)(75)??????382(4)(2)??????88(
2024-11-24 21:09
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:07
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 07:34
【總結(jié)】先算乘除,再算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。1、如果在一個(gè)算式中只有加法和減法運(yùn)算,我們應(yīng)該怎么計(jì)算?2、當(dāng)一個(gè)算式中只有乘除運(yùn)算時(shí),應(yīng)該怎么算?3、乘方的意義是什么?結(jié)果的符號(hào)怎樣確定?52)4(3)(-23218?????包含了哪幾種運(yùn)算?有理數(shù)的混合運(yùn)算七年級(jí)上冊(cè)第三章第
2025-08-01 18:01
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的除法第2課時(shí)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算1.有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算,可以按的順序依次計(jì)算,也可以將后再進(jìn)行計(jì)算.有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算中的小數(shù)一般化為分?jǐn)?shù).2.用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的乘除運(yùn)算時(shí),一般按式子所表示的進(jìn)行即可,其中要注意負(fù)
2025-06-24 12:08
【總結(jié)】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則新課導(dǎo)入如何進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算呢?7–5=__________。7-(-5)=_________。(-5)-7=_________.2??2023年某一天,北京市的最高氣溫是-1℃,最低氣溫是-9℃,這天北京的
【總結(jié)】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則8+12=_____,+=_____,204我們已經(jīng)會(huì)計(jì)算兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和,那么如何計(jì)算兩個(gè)負(fù)數(shù)的和呢?(-2)+(-3)=_______在一條東西向的筆直馬路上,任取一個(gè)點(diǎn)O.若把向東走1km記為1
【總結(jié)】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則新課導(dǎo)入我們已經(jīng)熟悉了非負(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算,那么如何計(jì)算(-5)×3,3×(-5),(-5)×
【總結(jié)】計(jì)算:(1)(+2)X(+3)=(2)2X(-3)=(3)(-2)X3=(4)(-2)X(-3)=(5)(-4)X(-5)=預(yù)習(xí)檢測(cè)6-6-6620森林里住著一只蝸牛,每天都
2025-07-24 03:18
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo):了解有理數(shù)加法的意義,會(huì)根據(jù)有理數(shù)加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.數(shù)學(xué)思考:數(shù)加法法則..情感態(tài)度:通過(guò)師生活動(dòng)、學(xué)生自我探究,讓學(xué)生充分
2024-11-21 04:24