【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法第2課時有理數(shù)的加減混合運算2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X有理數(shù)的加減混合運算在有理數(shù)的加減混合運算中,我們把運算都統(tǒng)一成了運算,原來的算式就轉(zhuǎn)化為求幾個正數(shù)或負(fù)數(shù)的.自我診斷1.計算(-8)-(-2)-(
2025-06-14 07:25
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)的混合運算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算;2.在運
2025-06-13 08:06
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的乘除混合運算學(xué)目習(xí)標(biāo)?1.掌握有理數(shù)除法法則,能夠化簡分?jǐn)?shù).?2.能熟練地進行有理數(shù)的
2025-06-15 20:24
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算3(-4)(-75)2???-8在上式中,含有哪幾種運算?加、減、乘、除、乘方你能說說它們的運算順序嗎?有理數(shù)混合運算的順序:?先算乘方,?再算乘除,?最后算加減,?有括號的先算括號里的。例11(1).()33
2024-11-30 03:59
【總結(jié)】有理數(shù)混合運算(二)說明試一試2222232??2(和的區(qū)別(和的區(qū)別2)3)找錯,并把正確的答案寫在橫線上.2423444(1).16163999449(2)(88994223(2))2
【總結(jié)】有理數(shù)加法法則?同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。?異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為0(即互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0);絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。?一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。復(fù)有理數(shù)減法法則?減去一個數(shù),相當(dāng)于加上這個數(shù)的相反數(shù)。?“變”:
2024-12-28 01:19
【總結(jié)】第一篇:(第3課時)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 ①經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,理解有理數(shù)減法法則.②會熟練進行有理數(shù)減法運算.2.過程與方法 ①體驗把減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,滲透...
2024-10-13 17:40
【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)提出問題知識要點典例精析鞏固訓(xùn)練探究點一有理數(shù)的加減混合運算(2)有理數(shù)的加減混合運算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義;運算;2023年中國空軍在南海進行了
2024-12-28 19:09
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算混合運算有一種“24”的撲克牌游戲規(guī)則是:任給4張牌,用各張牌上的數(shù)和加,減,乘,除和乘方(可用括號)列一個算式,先得計算結(jié)果為“24”者獲勝。55223344你找到了幾種計算的方法呢?那么有理數(shù)的運算到底遵循什么樣的規(guī)律
2024-11-10 22:34
【總結(jié)】新陽中學(xué)初一數(shù)學(xué)組復(fù)習(xí)練習(xí)一.填空題:x,y互為倒數(shù),則(xy)2021=______;p與q互為相反數(shù),則(p+q)2021=______;:(-2)2021______-22021,(-2)2021_______-22021;-=______234二.計算:1.(-5)
2024-10-19 20:33
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律1.加法的運算律:交換律:兩個有理數(shù)相加,交換的位置,不變,即a+b=.結(jié)合律:三個有理數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再把結(jié)果與第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù),再把結(jié)果與第一個數(shù)
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算天河鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)組引例:一圓形花壇的半徑為3m,中間雕塑的底面是邊長為,的正方形(如圖)。你能用算式表示該花壇的實際種花面積嗎?這個算式有哪幾種運算?應(yīng)怎樣計算?這個花壇的實際種花面積是多少?3m×32-一.有理
2024-11-09 13:07
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的四則混合運算第2課時有理數(shù)的四則混合運算探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.2的倒數(shù)是______;-23的倒數(shù)是______;-212的倒數(shù)是______.2.計
2025-06-17 16:02
2025-06-17 15:59
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的四則混合運算知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時有理數(shù)的四則混合運算1.經(jīng)歷計算有理數(shù)的乘除混合運算的過程,掌握有理數(shù)的乘除混合運算.2.經(jīng)歷計算有理數(shù)的加減乘除混合運算的過程,掌握有理數(shù)的四則混合運算
2025-06-17 15:51