【總結(jié)】手捧空花盆的孩子制作人:尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文組三個(gè)月后,孩子們一起來(lái)到國(guó)王面前,他們一個(gè)個(gè)都捧著一盆花,有紅的、有黃的、有白的,都很美麗。一個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆,低頭站在那里,顯得很傷心。國(guó)王看著這些孩子,卻皺起了眉頭,一句話也不說(shuō)。國(guó)王走過(guò)去,問(wèn)他:“孩子,你怎么捧著個(gè)空花盆呀?”孩子哭
2024-11-11 07:14
【總結(jié)】手捧空花盆的孩子12345挑選聚集聚集三個(gè)月過(guò)去了,孩子們一齊來(lái)到國(guó)王面前,他們一個(gè)個(gè)都捧著一盆花,有紅的,有黃的,有白的,都很沒(méi)美麗??墒?,國(guó)王看著這些孩子,卻皺起了眉頭,一句話也不說(shuō)。他邊走邊看,忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子受里捧著一個(gè)空花盆,低頭站在那里,顯得很傷心。國(guó)王
2024-12-11 11:50
【總結(jié)】王冕學(xué)畫(huà)(第二課時(shí))教學(xué)教學(xué)內(nèi)容:北師大版二年級(jí)上冊(cè)課文。教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解王冕小時(shí)候刻苦學(xué)畫(huà)的事。懂得無(wú)論做什么事,都要有恒心,肯下苦功夫。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)記住先后順序背誦課文的方法,背誦課文第二自然段。3.正確、流利、有語(yǔ)氣的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):抓住重點(diǎn)詞句,幫助學(xué)
2024-12-08 17:46
【總結(jié)】我的影子教材分析我的影子是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文(北師大版)二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。影子是光學(xué)現(xiàn)象,文章圍繞形和影子、光源和影子,動(dòng)作和影子幾方面寫(xiě)“我”觀察到的現(xiàn)象,“我”的想象以及“我”的感覺(jué),一個(gè)活潑、好奇孩子的形象躍然紙上。教學(xué)目標(biāo),了解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生觀察生活的興趣。
2024-11-18 23:43
【總結(jié)】小馬過(guò)河教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字。認(rèn)識(shí)8個(gè)字。,懂得遇事不能光聽(tīng)別人說(shuō),要?jiǎng)幽X筋想一想,試一試,這樣才能把事情做好。。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字。懂得“光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的”這句話的意思。難點(diǎn):為什么說(shuō)“河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深”?課前準(zhǔn)備課文
2024-11-18 21:27
【總結(jié)】執(zhí)教人:葉靜學(xué)校:龍湖二小第一關(guān):小小發(fā)現(xiàn)家。籽據(jù)誠(chéng)第二關(guān):讀詞小能手。將軍、成績(jī)、煮飯、誠(chéng)實(shí)第三關(guān):小小表演家。皺眉、澆水顯得傷心?踢球時(shí),我打碎了鄰居家的玻璃,沒(méi)人看到,我()。
2024-11-06 22:24
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《手捧空花盆的孩子》教學(xué)反思 《手捧空花盆的孩子》教學(xué)反思 《手捧空花盆的孩子》是一篇很有教育意義的童話故事,講述的是國(guó)王用一種獨(dú)特的方法選繼承人:誰(shuí)能用種子培育出最美的...
2024-12-04 03:53
【總結(jié)】第一篇:北師大語(yǔ)文第三冊(cè)《天鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 天鵝、大蝦和梭魚(yú) 教學(xué)目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)合作之必要,引導(dǎo)學(xué)會(huì)與人合作。 2、認(rèn)識(shí)本課的十一個(gè)生字,學(xué)習(xí)新部首“弓”、“毛”...
2024-10-25 08:03
【總結(jié)】《賀年片》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。12個(gè)。,激發(fā)對(duì)大自然、對(duì)祖的熱愛(ài)。教具準(zhǔn)備:帶有生字的賀年片。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入快過(guò)年了,每位小朋友一定很想給自己身邊的親人或朋友送上一份禮物,表達(dá)祝福,你知道平時(shí)都用哪些方式向我們的親戚朋友表達(dá)自己的祝
2024-12-08 23:17
【總結(jié)】風(fēng)教學(xué)目標(biāo)(1)會(huì)認(rèn)“顫”字,會(huì)寫(xiě)“波、游、戲”3字,并加以運(yùn)用。(2)正確、流利朗讀詩(shī)歌,感知風(fēng)的特點(diǎn)。(1)有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的韻味。(2)在生活中觀察風(fēng),培養(yǎng)觀察的興趣和習(xí)慣。(3)仿寫(xiě)詩(shī)歌。:激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn),體會(huì)詩(shī)歌的韻味;
【總結(jié)】手捧空花盆的孩子猜一猜1、夫+見(jiàn)2、八+刀3、西+女4、子+亥規(guī)分要孩發(fā)芽規(guī)定盛開(kāi)煮熟花種種花挑選繼承人一絲高興的表情沒(méi)有看著一盆盆鮮花他。培育培育花種用心地培育花種他十分
2024-11-12 01:11
【總結(jié)】第一篇:《雪孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí) 《雪孩子》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)明遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢(qián)成君 一、教學(xué)分析 (一)教學(xué)內(nèi)容分析 《雪孩子里》這是一篇童話,講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來(lái)歡樂(lè),為...
2024-10-24 19:29
【總結(jié)】手捧空花盆的孩子pén從前,有位國(guó)王要()一個(gè)孩子做繼承人。國(guó)王把一些()了的()分給全國(guó)的每個(gè)孩子。并向大家():誰(shuí)能在()的日子里培育出最美的花,誰(shuí)就是他的繼承人。國(guó)王規(guī)定的日子很快到了,孩子們都帶著自己精心培育的花擁上了街頭,那一天,國(guó)王終于找到了自己的繼承人。
2024-11-29 13:53
【總結(jié)】《手捧空花盆的孩子》600字讀后感 本文講的是從前有一個(gè)國(guó)王想在全國(guó)的少年中挑選一位少年來(lái)繼承自己的王位。于是,給每位少年都發(fā)了一粒花種,看誰(shuí)種出的花最漂亮,就由誰(shuí)來(lái)繼承王位。 有個(gè)叫宋金的少年也...
2024-12-06 01:14
【總結(jié)】第一篇:聾校語(yǔ)文第三冊(cè)第一課教案 1、北京天安門(mén) 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞;能拼讀新音節(jié)guo;認(rèn)識(shí)偏旁“方框兒”;正確理解詞語(yǔ),并學(xué)習(xí)使用詞語(yǔ)。 2、通過(guò)看圖,理解詞句的意思,知...
2024-10-06 10:22