教學(xué)設(shè)計電子教案(編輯修改稿)
2025-03-28 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?體現(xiàn)知識內(nèi)容的關(guān)系 ?體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的規(guī)律 ?體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的功能 實例：哲學(xué)部分知識結(jié)構(gòu) 《教學(xué)設(shè)計》電子教案 軟件的教學(xué)設(shè)計 基本步驟： ?提問部分 ?回答部分 ?反饋部分 5. 診斷評價設(shè)計 發(fā)現(xiàn)型教學(xué)過程的教學(xué)設(shè)計 《教學(xué)設(shè)計》電子教案 軟件的系統(tǒng)設(shè)計 主要包括： ； ； ； ； 霍爾三維模型 《教學(xué)設(shè)計》電子教案 軟件的系統(tǒng)設(shè)計 2. 1 軟件的結(jié)構(gòu)與功能的設(shè)計 多媒體軟件的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)實質(zhì)是多媒體信息的組織結(jié)構(gòu)，多采用非線性的超媒體結(jié)構(gòu)，以光盤的形式存儲教學(xué)信息，反映教學(xué)軟件的主題框架及教學(xué)功能。 （ 1）超媒體結(jié)構(gòu)的設(shè)計 節(jié)點、鏈、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 《教學(xué)設(shè)計》電子教案 軟件的系統(tǒng)設(shè)計 實例—《小學(xué)語文古詩欣賞》系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 《教學(xué)設(shè)計》電子教案 軟件的系統(tǒng)設(shè)計 （ 2）軟件風(fēng)格的設(shè)計 軟件風(fēng)格是從教學(xué)軟件的整體上所呈現(xiàn)出來的代表性特點， 是由特定的教學(xué)內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一所形成的一種難于說 明卻不難感覺的特定面貌。軟件的總體風(fēng)格是軟件特性的具 體表現(xiàn)。 軟件風(fēng)格的特性： ? 軟件風(fēng)格的多樣性 ? 軟件風(fēng)格的一致性
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