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正文內(nèi)容

斯科特第三種談判技巧模式(編輯修改稿)

2025-03-27 20:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要避免單方面的敘述過多 。 在陳述開始時(shí) , 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! 一是我方對問題的理解 , 二是我方的目的 , 三是我方的首要利益 , 五是我方的立場 , 包括雙方以前合作的結(jié)果 , 我方在對方所享有的信譽(yù) , 今后雙方合作中可能出現(xiàn)的好機(jī)會(huì)或障礙 。 特別需要注意的是在表述上述內(nèi)容時(shí)談判者說話的姿態(tài)和技巧 。正確的做法是:各方分別進(jìn)行開場陳述 , 并且只闡述各自的立場和條件 , 而不必闡述雙方的共同利益;談判者要將注意力放在自己的利益上 , 不要企圖猜測對方的立場 (這種猜測會(huì)致使對方感到惱火 、 引起混亂和敵意 );在開場陳述時(shí) , 語言最好是原則性的而不是具體的 , 是簡明扼要的 , 而不是冗長繁鎖的 。 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! (2) 我們在對對方的闡述及解釋作出反應(yīng)時(shí) , 應(yīng)當(dāng)注意四個(gè)要 一是傾聽 , 在聽對方闡釋時(shí)應(yīng)集中精力 , 而不要把精力花 二是搞懂 , 要努力理解對方的本意 , 若有不清楚之處 , 應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ教岢鰜?, 三是歸納 , 將對方陳述的所有問題的關(guān)鍵找出來 , 分析對 四是表態(tài) , 當(dāng)我們確實(shí)搞懂了對方的立場后 , 再就本方的立場表述我們的態(tài)度 。 這里一定要注意我們的表態(tài)也應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立的陳述 , 不要受對方開場陳述的影響 。 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! (3) 所謂建設(shè)性的引導(dǎo) , 就是以開放的姿態(tài)提出某些積極的建議 , 也鼓勵(lì)對方以同樣積極的姿態(tài)參與到完善建議的討論中來 。 斯科特強(qiáng)調(diào) , 提建議要采取垂直的方式 ,并且要雙方互提建議 。 其所以要采取垂直的方式 , 是因?yàn)槿藗兺坏┘杏谀骋粋€(gè)建議上 (或者評頭論足或者進(jìn)一步深入 ), 便總擺脫不了這個(gè)思路的慣性 , 而不能馬上想起其他方面的建議 。 為了保持一種合作氣氛 , 并為了使任何一方提出的新設(shè)想都會(huì)對另一方有所啟發(fā) , 雙方應(yīng)當(dāng)共同協(xié)商 , 以發(fā)揮創(chuàng)造性的潛力 。 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! 無數(shù)事實(shí)證明 , 雙方互相啟發(fā) , 所產(chǎn)生的建議的可行性明顯增大 , 它會(huì)使成交的前景更加明朗 。 而如果只是單方面的提建議 , 則另一方由于缺乏參與感 , 更可能對這些建議糾纏不休 , 進(jìn)而導(dǎo)致談判失敗 。 心理學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐也表明:凡是人們參與了的事物 , 人們便會(huì)看重它 , 維護(hù)它的形象;凡是人們未參與的事物 , 人們便可能看輕它 , 不維護(hù)它的形象 。 談判者務(wù)必注意并且也要提醒對方注意 , 要構(gòu)想各種可行建議時(shí) , 首先應(yīng)當(dāng)將雙方所有的想法統(tǒng)統(tǒng)列出來 , 而不是對已提出的建議立即進(jìn)行評價(jià) 。 此時(shí)任何一方都不能只是為自己的建議辯護(hù)或只是對對方的建議進(jìn)行攻擊 。 大家必須遵從一個(gè)原則:開闊思路 , 對方案進(jìn)行可行性分析 , 而不是進(jìn)行立場爭執(zhí) 。 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! (4)對危險(xiǎn)因素進(jìn)行判斷 , 斯科特并不是一味地強(qiáng)調(diào)本方在任何條件下始終采取合作的姿態(tài) , 而不管對方采取什么立場或懷有什么企圖 。 他非常重視對談判中危險(xiǎn)因素的判斷 。 如果對方采取了與我們相應(yīng)的姿態(tài) , 積極地合作并謀求一致 , 我們可以認(rèn)為此時(shí)對方發(fā)出了 “ 綠燈 ” 信號 , 前景是樂觀的 。 但如果無論我們以怎樣的合作姿態(tài)出現(xiàn) , 對方總是拒絕作出同樣的反應(yīng)甚至懷有不軌的圖謀 , 我們便認(rèn)為這是一種無法與對方實(shí)現(xiàn)謀求一致的 “ 紅燈 ” 信號 , 前景不容樂觀 。 那么 , 如何對危險(xiǎn)因素進(jìn)行判斷呢 ? 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! 第一 , 自談判開始以來 , 他們的表現(xiàn)如何 ?他們的行動(dòng)基本上是合作的還是充滿敵意的 ? 第二 , 從對方開始幾分鐘的行動(dòng)中 , 我們可以做出哪些判斷 ?我們開談之前 , 他們曾對我們施加了多大的壓力 ? 第三 , 在開場階段 , 對方與我們合作的誠意如何 ?他們是否一開始就與我們通力合作 ?或者從一開始就與我們背道而馳 ? 第四 , 在開場陳述時(shí) , 他們對我們是不是開誠布公 ? 第五 , 在我們進(jìn)行開場陳述時(shí) , 他們是不是竭力地攻擊我們 ? 第六 , 他們提出設(shè)想與采納設(shè)想之比是多少 ?他們提供的信息與汲取的信息之比是多少 ? 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! (5) 老練的談判者往往對談判議程的控制有著極高的技巧 。雖然在談判中 , 人們一般察覺不出有人在控制談判議程方面施展技巧 , 但事實(shí)上談判高手總是不動(dòng)聲色地對各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行巧妙的控制 , 通過恰當(dāng)而有力的干預(yù) ,駕馭談判過程 , 為在下一議題的談判中占據(jù)主動(dòng)打下基礎(chǔ) 。 第一個(gè)技巧是適時(shí)地進(jìn)行歸納總結(jié) , 幫助雙方認(rèn)識談判進(jìn)行到哪一個(gè)階段了 。 第二個(gè)技巧是提醒雙方看清談判的實(shí)質(zhì)問題和形勢 , 使雙方明確:我們正在談什么 ?目前的問題是什么 ? 第三個(gè)技巧是調(diào)節(jié)議題 , 運(yùn)用他的洞察力把談判及時(shí)地引向?qū)栴}的廣泛討論或深入討論 , 引向 “ 以我為準(zhǔn) ” 或 “ 各抒己見 ” 的討論 , 引向?qū)?xì)節(jié)的糾纏或大方向的確立等等 。 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! 第四個(gè)技巧是起好聯(lián)系紐帶作用 , 在可能出現(xiàn)僵局的時(shí)候 , 調(diào)節(jié)一下氣氛 , 并設(shè)法在雙方之間拉起一條聯(lián)系紐帶 , 讓彼此會(huì)合起來繼續(xù)討論下去 。 第五個(gè)技巧是強(qiáng)調(diào)雙方已經(jīng)取得的一致以及還可以達(dá)成的一致 , 應(yīng)不時(shí)地強(qiáng)調(diào)我們彼此是能夠諒解的 。 要保持住已經(jīng)取得的會(huì)談成果 , 面對分歧 , 時(shí)時(shí)提醒大家應(yīng)像過去達(dá)成協(xié)議時(shí)那樣協(xié)調(diào)一致 。 第六個(gè)技巧是建議短暫地休息 。 短時(shí)休息期間可在人際關(guān)系上做些積極的工作 , 或非正式地解釋一下本方的觀點(diǎn) , 對對方的觀點(diǎn)表示理解 。 五 、 第一( ),提供海量管理資料免費(fèi)下載! ( 一 ) “ 皆大歡喜 ” 談判過程以及談判結(jié)果能不能夠使談判各方感到公平 ,是 “ 皆大歡喜 ” 的談判構(gòu)想能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵 。 斯科特對 “ 公平 ” 標(biāo)準(zhǔn)的看法是:要么談判各方都得到了平等的滿足 , 要么就是各方都感覺不滿足 。 而不是一方滿足而另一方不滿足的不平等結(jié)局 。 在不平等的結(jié)局下產(chǎn)生的協(xié)議是很難獲得完全實(shí)施的 。 但是 , 在談判實(shí)踐中 , 談判者對任何一項(xiàng)談判結(jié)果究竟是否滿足很難界定 。 也就是說 , 對滿足與不滿足很難確定出一種絕對的標(biāo)準(zhǔn) 。 在這種情況下 , 斯科特提出了實(shí)
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