6s教材_2(編輯修改稿)
2025-03-27 20:00 本頁面
【文章內容簡介】 thing in its place. 整頓案例：物在其位 廢品或消防器材 返工 通道 危險品和化學物品 原材料或采購件 成品，工作臺操作區(qū)域或工具區(qū) 裝配區(qū) 用具區(qū)（垃圾桶、文件柜等） 整頓案例：常用色標 整頓案例： （彩色）標簽（識） 責任和工種 職能和資格 物料和產品 合格或不合格，返工 儀表操作范圍 正常值域和危險值域 設備檢驗 年檢狀況 位置 平面和空間定位，地址 危險品和化學品 警示和狀態(tài) 消防器材 警示和狀態(tài) 緊急出口和逃逸路線 警示 整頓案例：可視實時管理 快速反應系統(tǒng)： ? 停機 ? 故障 ? 維修 ? 待料 與實時設備和生產狀態(tài)系統(tǒng)聯網 ， 實施現場即時調度和指揮 三 . 清掃 (Seiso) 涵義： ? 消除隱患 ? 預防錯誤 ? 安全清掃 ? 關心愛護 要求： ? 倡導自有責任和全員維護 ? 持之以恒的例行清掃 ? 安全第一 ? 防患于未然 ? 每個人都應該是清潔工。 ? 每個人都必須清掃和維護他 /她所使用或負責的區(qū)域、設備、用具。 ? 明確責任和負責清掃的區(qū)域。 ? 明確安全的清掃方法和使用工具，定期清掃。 ? 及時發(fā)現和清除隱患，以消滅安全事故和質量問題于萌芽狀態(tài)。 ? 分析原因，根除問題。 ? 給客戶和員工傳遞“ we care”（我們關心）的信息。 準則 四 . 清潔 (Seiketsu) 涵義： ? 規(guī)范行為 ? 提供標準 ? 優(yōu)化作業(yè) ? 不斷改善 要求： ? 作業(yè)和行為標準化，程序化 ? 推廣最佳實踐 ? 員工參與建立規(guī)章制度 ? 建立公平的評審標準 ? 提供相應的培訓 五 . 素養(yǎng) (Shituke) 涵義： ? 自覺遵守 ? 作業(yè)有序 ? 培養(yǎng)良習 ? 共創(chuàng)美好 要求： ? 把規(guī)范變成自覺和自律的行為 ? 倡導和培養(yǎng)良好的生活習慣和工作作風 ? 有計劃地提高員工素質 ? 不斷改善 每天 5分鐘 6S活動 ? 檢查你的服裝狀況和清潔度； ? 檢查是否有東西掉在地上。將 掉在地面的任何零件、 制品、 廢料 及任何物品都 撿 起來 ； ? 整理和徹底清掃你的工作區(qū)域； ? 用抹布擦 凈儀 表、位置 標識 、 機 器的主要部位，以及其它重要的地方 ； ? 擦 干 任何 濺落 和 泄漏 的水、油或其它東西 ； ? 放置 好所有 物品 ； ? 確 保所有工具都放在 該 放的位置 ； ? 扔掉所有不需要的東西。 ? 檢查機 /儀器是否保養(yǎng) 六 . 安全 (Safty) 涵義： ? 消防意識 ? 遵章操作 ? 消防器材保養(yǎng)
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