20xx春人教版語文一年級(jí)下冊(cè)第20課咕咚-資料下載頁

【總結(jié)】20咕咚［教學(xué)目標(biāo)］知識(shí)與技能“咕、咚、熟”等生字，會(huì)寫“嚇、怕、跟”等生字。、流利、有感情地朗讀課文。能把故事講給別人聽。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過課文學(xué)習(xí)，教育學(xué)生聽到任何事都要多動(dòng)腦筋想一想，不要盲目跟從。［教學(xué)重難點(diǎn)］重點(diǎn)：識(shí)字、寫字，了解故事內(nèi)

2024-11-19 07:28

20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)第24課截竿進(jìn)城ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】截竿進(jìn)城古時(shí)候，有一個(gè)人拿著一根長(zhǎng)竹竿，要進(jìn)城去。到了城門口，他把竹竿豎起來拿著，竹竿比城門高，進(jìn)不了城門。他又把竹竿橫過來拿著，竹竿比城門寬，還是進(jìn)不去。這個(gè)人左思右想沒辦法，站在城門口呆呆地發(fā)愁。這時(shí)，過來一個(gè)老頭兒，見拿竹竿的人站著發(fā)呆，就問他是怎么回事。這個(gè)

2024-11-17 03:26

20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課世界多美呀教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)2（一）看圖（或出示多媒體課件），揭示課題。1畫面上有些什么景物？2板書課題，齊讀課題。讀出課題的語氣。（二）初讀課文，整體感知。1借助拼音，試讀課文，要求學(xué)生讀通句子。2邊讀邊畫出本課生字，反復(fù)讀，發(fā)準(zhǔn)字音。3提問學(xué)生：世界美麗嗎?(三)細(xì)讀課文，感悟理解。

2024-11-18 16:39

20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)第五單元識(shí)字二6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)1【教材簡(jiǎn)析】本課是一首有趣的兒歌。寫的是小朋友最熟悉的“貓捉老鼠”的故事。兒歌中巧妙地包含了“咪、瞇、迷、謎”這幾個(gè)形聲字。課文插圖形象，富有童趣。課后練習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生朗讀、組詞說話，讓學(xué)生在采摘詞語中積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣?！驹O(shè)計(jì)理念】本課利用多媒體課件(或掛圖)創(chuàng)設(shè)情境入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)充分利用

2024-11-18 16:39

(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè)-課文3-第12課咕咚教學(xué)設(shè)計(jì)2-語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè)課文3第12課《咕咚》教學(xué)設(shè)計(jì)2語文S版 　　（一）揭示課題 　　1錄音機(jī)播放出事先錄制的各種聲音，讓學(xué)生猜猜是什么發(fā)出的聲音。 　　2“咕咚”是什么發(fā)出的聲音呢...

2024-10-10 14:33

一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)識(shí)字-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)主備人：萬應(yīng)書輔備人：文衛(wèi)、杜偉、王小燕識(shí)字71、認(rèn)識(shí)“棉”、“照”等13個(gè)生字，會(huì)寫“看”、“著”等6個(gè)生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、有關(guān)心長(zhǎng)輩的愿望，學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入。1、同學(xué)們，我們來玩?zhèn)€對(duì)反義詞的游戲好嗎？我說一個(gè)詞，你們對(duì)一個(gè)意思相反的詞。比如：我說“大”，你們說“小”；我說“白”，你

2025-04-06 06:07

20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)第8課堯帝鑿井word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《堯帝鑿井》課程名稱《堯帝鑿井》授課人學(xué)校名稱教學(xué)對(duì)象一年級(jí)科目語文課時(shí)安排第一課時(shí)一、教材分析本篇課文為S版一年級(jí)下冊(cè)第八單元27課《堯帝鑿井》，本文講述了堯帝通過觀察螞蟻找到水源，解決了人們的缺水問題，并且由此發(fā)明了挖井取水的辦法。知識(shí)與能力1、會(huì)認(rèn)本課13個(gè)會(huì)認(rèn)字，掌握

2024-11-18 16:39

20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)第14課達(dá)爾文和小松鼠word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】月日（星期_二__）總第課時(shí)課題14、達(dá)爾文和小松鼠課型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)正確流利地朗讀課文能力目標(biāo)理解課文的主要內(nèi)容。了解科學(xué)家達(dá)爾文從小就喜歡各種動(dòng)物，仔細(xì)觀察動(dòng)物的生活。正確認(rèn)讀本課17個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字。情感

2024-12-03 05:27

(部編)人教語文20xx課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)20、咕咚教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(部編)人教語文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)20、《咕咚》教學(xué)設(shè)計(jì) 20、《咕咚》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，知道嗎？大自然是很神奇的！黑黑的土里會(huì)長(zhǎng)出綠綠的芽，小小的花瓣會(huì)散發(fā)出陣陣的清香...

2024-10-25 05:06

(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè)-課文3-第12課咕咚教案1-語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè)課文3第12課《咕咚》教案1語文S版 設(shè)計(jì)思路 1.聽聲導(dǎo)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2.結(jié)合課件學(xué)習(xí)，分角色朗讀句子、品味重點(diǎn)詞語，讓學(xué)生在充分的誦讀 中感悟文本的...

2024-10-10 14:29

20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)第22課炎帝種谷word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《炎帝種谷》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字；會(huì)寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文3．一邊看圖，一邊讀課文，教學(xué)目標(biāo)：1．識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字；會(huì)寫“方、農(nóng)、

2024-11-18 23:04

一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)識(shí)字-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)識(shí)字 小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人：萬應(yīng)書 輔備人：文衛(wèi)、杜偉、王小燕 識(shí)字7 1、認(rèn)識(shí)“棉”、“照”等13個(gè)生字，會(huì)寫“看”、“著”等6...

2024-10-25 06:14

(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè)課文3第12課咕咚教案2語文s版--資料下載頁

【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè)課文3第12課咕咚教案2語文S版 ［教學(xué)目標(biāo)］ 知識(shí)與技能 ，會(huì)寫生字。 、流利、有感情地朗讀課文。能用自己的話講一講這個(gè)故事。 ，知道遇事要?jiǎng)幽X筋想一想，不能盲...

2024-10-10 14:27

20xx春湘教版語文一年級(jí)下冊(cè)第1課春天1-資料下載頁

【總結(jié)】春天第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：10個(gè)生字。、流利地朗讀課文，背誦課文。，朗讀課文，感受春天的美麗。，感受春天的美麗，產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)生字詞和練習(xí)朗讀。教學(xué)難點(diǎn)：通過觀察和朗讀感受春天和美麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然和熱愛之情。教學(xué)過程：一、課前導(dǎo)語：，你們喜歡春天嗎？那就讓我們一起去欣賞

2024-11-19 13:59

20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課春雨的色彩教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)2（一）討論揭題，引入新課1你們見過春雨嗎？大家有沒有發(fā)現(xiàn)，春雨和夏天的雨有什么不同？（樣子、速度、聲音）板書：春雨。今天我們將學(xué)習(xí)關(guān)于春雨的童話故事。你們讀一讀，看看課文是怎樣描寫春雨的。2第一自然段的閱讀方法：在理解詞句的基礎(chǔ)上讀，通過讀加深對(duì)內(nèi)容的理解。▲這是師生理解輕輕地灑落在地上”與上面分句聯(lián)系——雨像線

2024-12-03 05:26

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