【總結(jié)】第一課時歐姆定律劉富倉要點考點聚焦本課時的重點內(nèi)容是歐姆定律表達式及其所揭示的物理意義,歐姆定律表達式的變形和應(yīng)用,伏安法測電阻的實驗技能,與這些重點內(nèi)容相關(guān)的考點很多:電流與電壓、電阻的關(guān)系,歐姆定律實驗的電路圖的設(shè)計,實物圖的連接,實驗所得數(shù)據(jù)的分析,歐姆定律表達的物理意義,用歐姆定律表達式或其變形公式進
2024-11-21 22:18
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標】:1、掌握簡單的電路故障分析2、能夠運用歐姆定律解答綜合電路問題3、了解電流表和電壓表的電阻[來源:][來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]【學(xué)習(xí)重點】1、解決“非常規(guī)”下電阻測量的問題。2、靈活應(yīng)用歐姆定律解決問題?!緯r間安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】第16章電磁轉(zhuǎn)換導(dǎo)學(xué)案班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標】1、知道磁體、磁場的有關(guān)概念,知道磁極間的相互作用及其應(yīng)用;2、掌握奧斯特實驗及其結(jié)論,理解安培定則,了解電磁鐵及其應(yīng)用;3、知道磁場對電流的作用,了解電動機的工作原理;
2024-11-18 16:34
【總結(jié)】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第2教時備課日期:月日教學(xué)目標知道并會推導(dǎo)串聯(lián)電路電路中總電阻與各電阻之間的關(guān)系。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖提問:1.伏安法測電阻的實驗中對定值電阻與燈泡的不同之處分別是什么?學(xué)生回答鞏固作用
2024-12-03 12:52
【總結(jié)】三、歐姆定律第1課時探究電流與電壓、電阻的關(guān)系【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.小利同學(xué)在探究當(dāng)電阻不變時,通過電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系的實驗中。他依據(jù)測量的數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的圖象。由圖象可知,當(dāng)電阻不變時,通過電阻的電流與該電阻兩端的電壓的關(guān)系式是_____________________。2.如圖所示,電阻R1與電阻R2串聯(lián)后,R
2024-12-03 12:53
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標】,通過類比的方法,知道任何一個物體都具有內(nèi)能..3結(jié)合事例分析,知道熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式,其實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移.、生活中的應(yīng)用,應(yīng)用相關(guān)的知識解釋一些現(xiàn)象.【學(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí):1.物體由于________而具有的能叫動能,物體由于________而具有的能叫重力勢能,物體由于___
2024-11-19 00:31
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(教案)基本信息學(xué)科語文年級七年級教學(xué)形式新授教師曹培艷單位鳳陽縣劉府初級中學(xué)課題名稱濟南的冬天學(xué)情分析這一單元基本上是散文,對于這種文體學(xué)生并不陌生,但是這種問題形式較散,學(xué)生學(xué)起來有點障礙。我們在學(xué)習(xí)《濟南的冬天》這一課前已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的《春》,同學(xué)們已經(jīng)感受到
2024-11-24 18:57
【總結(jié)】第三節(jié)歐姆定律控制變量法控制電阻一定,調(diào)節(jié)滑動變阻器來改變電阻兩端的電壓以及通過電阻的電流實驗次序電阻R=10Ω電壓U/v電流I/A1213研究電流隨電壓的變化?導(dǎo)體的電阻不變時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比。控制電阻兩端電壓一定,改變導(dǎo)體電阻,用電流表測
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、什么是電阻回顧2、電阻的影響因素1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長度3、導(dǎo)體的材料3、滑動變阻器的接法-----一上一下電烤箱電飯鍋電磁起重機電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電
2024-11-30 14:29
【總結(jié)】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第3教時備課日期月日教學(xué)目標1、能熟練應(yīng)用串聯(lián)電路的相應(yīng)公式來解決實際問題教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖上節(jié)回顧:學(xué)生默寫公式學(xué)生默寫了解學(xué)生講解上節(jié)課的習(xí)題中學(xué)生存在問題學(xué)生訂正讓學(xué)生知
【總結(jié)】第3課時歐姆定律(一)課堂鞏固1.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系.按電路圖(圖1)用筆線連接電路(圖2).在研究電流跟電壓的關(guān)系時,應(yīng)保持不變,移動變阻器的滑片,改變電阻R兩端的,測出相應(yīng)的.在研究電流跟電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持不變,改變
2024-12-05 00:22
【總結(jié)】歐姆定律能力訓(xùn)練一一、填空題1.電路中某電燈兩端電壓是2V,它表示的意思是__________.2.完成單位換算:(1)13V=________mV=_________μv(2)32kV=________V(3)V??=_______________mV=_____________V3.從能量的轉(zhuǎn)化觀點看,電源是把________
2024-11-30 12:14
【總結(jié)】根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體電阻【學(xué)習(xí)目標】:1、會用電壓表和電流表測電阻;2、通過學(xué)生實驗培養(yǎng)學(xué)生動手實驗的能力和對實驗數(shù)據(jù)進行分析處理的能力;3、通過實驗過程讓學(xué)生自己根據(jù)實驗要求選擇實驗器材,培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)造能力。【學(xué)習(xí)重點】1、實驗電路的設(shè)計、連接以及實驗數(shù)據(jù)的測量2、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和應(yīng)用歐姆定律解決問題的能
2024-11-28 19:18
【總結(jié)】九龍口初級中學(xué)苗新中一、基礎(chǔ)知識?1、什么叫電阻?在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實驗中,采用的方法是什么?導(dǎo)體的電阻與什么因素有關(guān)??2、電阻的單位是什么?常用單位有哪些?換算關(guān)系怎樣??3、什么叫導(dǎo)體、絕緣體?它們之間有什么關(guān)系?試舉出日常生活中常見的例子。?4、變阻器的原理是什么?它的作用是什么?怎樣接入電路?辨別變阻器
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】1歐姆定律及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1.理解歐姆定律2.會用歐姆定律計算電流、電壓、電阻3.能根據(jù)歐姆定律及電路的特點,得出串聯(lián)、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點:理解歐姆定律內(nèi)容和其表達式、變換式的意義學(xué)習(xí)難點:利用歐姆定律解決簡單問題的能力自主學(xué)習(xí):活動1:
2024-11-24 18:58