【總結】第一節(jié)歐姆定律本節(jié)導航喬治·西蒙·歐姆生于德國埃爾蘭根城,他是一個很有天才和科學抱負的人,長期擔任中學教師,始終堅持不懈地進行科學研究,自己動手制作儀器。歐姆定律發(fā)現(xiàn)初期,許多物理學家不能正確理解和評價這一發(fā)現(xiàn),他遭到懷
2025-06-18 18:05
【總結】歐姆定律復習小組討論提綱1、主要實驗方法;2、怎樣研究電流與電壓之間的關系;3、怎樣研究電流與電阻之間的關系;4、每步如何操作;5、畫出實驗電路圖;6、滑動變阻器作用。數(shù)據(jù)分析R=10ΩU1v2v3vIU=3vR5Ω10Ω15ΩI結論:結論:電阻不變時,
2024-11-28 01:26
【總結】歐姆定律復習歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。公式:I=U/RU電壓伏特(V)I電流安培(A)R電阻歐姆(Ω)RUI?IRU?IUR?
2024-12-08 12:27
【總結】歐姆定律改變電流的方法有哪些?怎樣才能得到所需要的電流?我們可能需要了解電流與電壓、電阻之間的關系……活動:探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系RU猜想與討論:1、你認為通過導體的電流與導體兩端的電壓有什么關系?通過導體的電流與導體的電阻有什么關系?2、你打算探究電壓、電阻的變化對電流的
2024-11-24 12:23
【總結】怎樣才能使得燈泡發(fā)光程度變暗呢?你認為通過導體的電流與什么有關?UIR猜一猜IUR與的關系怎樣?如何探究電壓、電阻變化對電流的影響?V實驗11、保持____不變,研究I隨U的變化關系ARR=10ΩIU滑動變阻器的作
2024-11-28 00:08
【總結】??電流的熱效應食鹽水氫氣電流的磁效應電流的化學效應?一實驗探究:電流電壓電阻的關系?二歐姆定律的內容?三運用歐姆定律進行的簡單計算歐姆定律?一、電流與電壓、電阻有怎樣的關系呢??猜想:?,那么升高電壓,電流可能
2024-11-27 23:36
【總結】蘇科版初中物理同步教學課件第十四章歐姆定律I=U/R→R=U/IU用電壓表測(伏特表)I用電流表測(安培表)[考慮一下]?[實驗名稱]測導體的電阻?[實驗目的]1、進一步練習使用電學的基本儀器(電流表、電壓表、滑動變阻器)2、學習利用已有知識設計實驗3、
2024-11-19 09:58
【總結】§14-2歐姆定律物理教學課件教學目標?1知道研究電流跟電壓電阻關系的實驗方法和實驗電路圖。?2在R一定,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比。?3在U一定,導體中的電流跟導體的電阻成反比。?4掌握歐姆定律,能熟練地運用歐姆定律計算有關電壓、電流和電阻的簡單問題
【總結】:歐姆定律電烤箱電飯鍋電磁起重機電解鋁專用設備電流與哪些因素有關?猜想與假設1、既然電壓是產生電流的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?2、既然電阻對電流有阻礙作用,那么增大導體的電阻,通過導體的電流會不會減小呢?制定計劃與設計實驗
【總結】教學課題:歐姆定律復習一課型復習本課題教時數(shù):3本教時為第1教時備課日期:月日教學重點與難點:1、通過實驗探究影響金屬導體電阻的因素;2、滑動變阻器的使用方法。教學方法與手段:教學過程:教師活動學生活動設計意圖下發(fā)預習習題一、電阻1、物理學中用電阻表
2024-11-18 16:34
【總結】教學課題:歐姆定律課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學目標教學重點與難點:1歐姆定律內容;2用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過程。1用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過程;2對物理數(shù)據(jù)進行分析,并進而得到規(guī)律。教學方法與手段:激勵學生用實驗
【總結】教學課題:歐姆定律課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日二、能力目標,培養(yǎng)學生的分析和概括能力.,學會解電學計算題的一般方法,培養(yǎng)學生邏輯思維能力.,使學生學會由舊知識向新問題的轉化,培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.三、德育目標通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程,學習科學
【總結】教學課題:歐姆定律的應用課型新授本課題教時數(shù):本教時為第3教時1備課日期:月日教學目標1.過程和方法(1)學會用伏安法測量電阻,學會用多次測量求平均值來減小誤差(2)學會用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進行正確推導的思維方法2.情感、態(tài)度與價值觀(1)培養(yǎng)學生實事求是的
2024-11-18 23:05
【總結】歐姆定律班級姓名1.探究電流與電壓的關系時,應控制________不變,實驗的結論是:保持_______不變時,電流與_______成______比。2.探究電流與電阻的關系時,應控制________不變,實驗的結論是:保持_______不變時,電流與_______成______比。3.歐
2024-12-09 10:42
【總結】四、歐姆定律的應用教學目標:·知識與技能·1、通過實驗使學生學會用伏安法測電阻的方法使學生進一步掌握正確使用電壓表和電流表的方法,吸取經(jīng)驗教訓,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)實驗操作能力,提高學生的實驗素質。2、學會用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進行正確推論的思維方法,了解串聯(lián)電路總電阻的計算公式。教學過程:復
2024-11-19 18:41