20xx秋北師大版語文五年級上冊第1單元房兵曹胡馬(編輯修改稿)
2024-12-24 16:30 本頁面
【文章內容簡介】 “蹄輕”，能急速生風。這是對也的氣質、品格的刻劃，同時也借以言志，寄托情懷。 （ 3）頸聯(lián)承接上句，品評之意，贊美之情，溢于言表。能有這樣縱 橫飛馳、勇往直前的馬，主人真是可以與它同生共死、共患難了。 （ 4）尾聯(lián)更是因馬及人，人馬合 寫，表達了對 馬主人的殷切希望之情?！膀旘v有如此”是對上文的總結，“萬里可橫行”希望友人能夠英勇殺敵，保衛(wèi)祖國橫行于疆場之上，立功于萬里之外。這也是詩人壯闊胸懷的自我寫照。 3．配樂朗讀：體會古詩意境，有感情的朗讀詩歌。 （ 1）介紹詩歌的創(chuàng)作背景，同時指出了解詩人的創(chuàng)作背景及生平也是理解詩歌情感的方法之一。 （ 2）學生根據查閱的資料介紹。教師做適當補充：這是詩人早期的作品，顯示出了健康積極的思想。這與他后來的藝術風格有所不同
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