杜甫房兵曹胡馬優(yōu)質(zhì)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 00:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫(xiě)，只取具有特征性的’雙耳’和’四蹄’來(lái)寫(xiě)，形容’耳峻’，象竹筒削成?？鋸垺爿p’，能急速生風(fēng)。這是對(duì)也的氣質(zhì)、品格的刻劃，同時(shí)也借以言志，寄托情懷?！ ?)頸聯(lián)承接上句，品評(píng)之意，贊美之情，溢于言表。能有這樣縱橫飛馳、勇往直前的馬，主人真是可以與它同生共死、共患難了?！ ?)尾聯(lián)更是因馬及人，人馬合寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)馬主人的殷切希望之情?！旘v有如此’是對(duì)上文的，’萬(wàn)里可橫行’希望友人能夠英勇殺敵，保衛(wèi)祖國(guó)橫行于疆場(chǎng)之上，立功于萬(wàn)里之外。這也是詩(shī)人壯闊胸懷的自我寫(xiě)照?！ ◇w會(huì)詩(shī)句中所表達(dá)的情感?！ ?)介紹詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，同時(shí)指出了解詩(shī)人的創(chuàng)作背景及生平也是理解詩(shī)歌情感的方法之一?！ ?)學(xué)生根據(jù)查閱的資料介紹。教師做適當(dāng)補(bǔ)充：這是詩(shī)人早期的作品，顯示出了健康積極的思想。這與他后來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格有所不同?！ ?)學(xué)生談自己體會(huì)到的情感?！ ∮懈星榈刈x詩(shī) 1)請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，教師放古詩(shī)的錄音 2)指名讀一讀?！ ?)帶著自己的感情讀出這首詩(shī)的韻味?！ ?)配樂(lè)朗誦古詩(shī)?！ ?)一起背誦這首詩(shī)?！ ∪?、小結(jié) 古詩(shī)是中國(guó)古代文化的一枝奇葩，希望大家運(yùn)用我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)去學(xué)習(xí)更多的’古詩(shī)?！ ∷?、作業(yè)布置 背誦古詩(shī)?！ ∽约簢L試說(shuō)一說(shuō)本詩(shī)的意思及表達(dá)的思想感
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1