【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)作家作品《左傳》又稱(chēng)《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書(shū)?!妒酚洝泛汀稘h書(shū)》都認(rèn)為它是孔子的同代人魯國(guó)史官左丘明而作。記事起于魯隱公元年(前722年),終于魯哀公十四年(前454年)。書(shū)中保存了大量古代史料
2024-11-09 04:11
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)第二課時(shí)授課教師:馬勤玲學(xué)習(xí)目標(biāo):一.理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的論述,體會(huì)曹劌指揮作戰(zhàn)的策略思想。二.評(píng)析人物形象。三.開(kāi)拓視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。積累萬(wàn)花筒讓你展才能犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。古義:今義:
2024-11-24 15:38
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)比較閱讀(一)[甲]十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!保ü?jié)選自《曹劌論
2025-06-28 09:37
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》《左傳》又稱(chēng)《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是我國(guó)一部編年體史書(shū)。相傳是春秋末年左丘明根據(jù)孔子寫(xiě)的魯國(guó)歷史《春秋》所編。其中記載著春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、軍事、文化等方面的活動(dòng)。記事起于魯隱公元年,止于魯哀公十四年。書(shū)中保存了大量古代史料,為《春秋》作了較為詳備的注釋。文字簡(jiǎn)練生動(dòng)
2024-11-21 05:37
【總結(jié)】《左傳》?《左傳》傳說(shuō)是春秋時(shí)期左丘明所作,是根據(jù)魯國(guó)的歷史寫(xiě)的編年體史書(shū),保存了我國(guó)自公元前722年以后200多年間的許多史料,文字優(yōu)美,尤其善于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)及復(fù)雜事件,又善于通過(guò)對(duì)話和行動(dòng)表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn),對(duì)后代散文的發(fā)展有很大影響。?《曹劌論戰(zhàn)》記載了發(fā)生在公元前684年魯國(guó)與齊國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí),齊魯兩國(guó)都在現(xiàn)在的山東境
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》學(xué)習(xí)重點(diǎn):——理解人民群眾是否支持、指揮戰(zhàn)爭(zhēng)的策略是否得當(dāng),是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的兩大因素。,突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作特點(diǎn)。“之”、“其”的用法。掌握下列字詞:(1)曹劌()(2)又何間()焉(
2024-11-09 04:12
【總結(jié)】第一篇:曹劌論戰(zhàn)習(xí)題 “《曹劌論戰(zhàn)》中考試題之大全 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,...
2024-11-09 22:18
【總結(jié)】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》公開(kāi)課教案 七中碧桂園分校九下語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)備課人:吳海水 《曹劌論戰(zhàn)》 一.教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)了解《左傳》及長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景。 (2)反復(fù)誦讀,理解文章...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】正文:曹劌論戰(zhàn)教案 曹劌論戰(zhàn)教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文通過(guò)人物對(duì)話塑造形象的方法,體會(huì)作品的藝術(shù)魅力,理解課文的主旨。 2、把握本文以論戰(zhàn)為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。 3、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)勺之...
【總結(jié)】第一篇:曹劌論戰(zhàn)公開(kāi)課教案 課題:《曹劌論戰(zhàn)》第一課時(shí) 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、準(zhǔn)確而流利的朗讀課文。 2、分析字詞,理解課文大意。 3、了解背景,把握把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,理解魯軍以弱...
【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案|?一、教學(xué)三維目標(biāo)?1、知識(shí)與技能(1).了解《左傳》及齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景,理解魯國(guó)以弱勝?gòu)?qiáng)的原因?!。?).把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。(3).分析曹劌和魯莊公兩個(gè)人物形象,體會(huì)作品的藝術(shù)魅力?!?、過(guò)程與方法(1).反復(fù)朗讀課文,掌握文中實(shí)詞的意義和虛詞的用法,
2025-06-28 09:52
【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》講學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):“夫”的用法和判斷句式。。、戰(zhàn)術(shù)思想,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)機(jī)智沉著的品質(zhì)。二、資料鏈接(一)關(guān)于課文標(biāo)題和《左傳》本文選自《左傳?莊公十年》,“曹劌論戰(zhàn)”意思是曹劌論作戰(zhàn)的道理,所以文章的重點(diǎn)不在記敘戰(zhàn)斗情況,而在記敘曹劌“論”戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。《左傳》也稱(chēng)《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,儒家經(jīng)典之一,是是我國(guó)古代第一部編
2025-06-08 15:04
【總結(jié)】學(xué)科語(yǔ)文課題21、曹劌論戰(zhàn)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1.積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。2.了解《左傳》及齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景,把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。3.分析曹劌和魯莊公兩個(gè)人物形象。過(guò)程方法通過(guò)讀議結(jié)合、討論探究等教學(xué)手段,探究曹劌取勝的原因,從而理解人物形象
【總結(jié)】第一篇:曹劌論戰(zhàn)復(fù)習(xí)題 《曹劌論戰(zhàn)》復(fù)習(xí)題 一、填空 1、曹劌戰(zhàn)后分析取勝的原因有兩條:一條是選擇有利與進(jìn)攻的戰(zhàn)機(jī),即(),一條是把握有利于追擊的時(shí)機(jī),即()。 2、體現(xiàn)戰(zhàn)前準(zhǔn)備“取信于民”的...
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》《左傳》又稱(chēng)《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書(shū)?!妒酚洝泛汀稘h書(shū)·藝文志》都認(rèn)為它是孔子的同代人魯國(guó)史官左丘明所作。清代有的學(xué)者認(rèn)為系劉歆改編。近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)初年人根據(jù)各諸侯國(guó)史編成。
2024-11-24 11:23