20xx秋北師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第4單元我喜歡word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-24 16:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的內(nèi)心世界表達(dá)得那么獨(dú)特，讓人越讀越愛讀?? （生自由感情練讀這段話，進(jìn)一步體會(huì)作者對(duì)所愛景物表達(dá)出的獨(dú)特感受。） 指名讀文，評(píng)價(jià)。 師作進(jìn)一步引導(dǎo)：聽著大家詩(shī)一般的朗讀，我仿佛乘著理想的航船行駛在四季的原野上，心情那么舒暢，感覺那么優(yōu)美。 生閉眼，師配樂讀這一部分，將作者所要表達(dá)的獨(dú)特感受內(nèi)化到學(xué)生心里。 生配樂讀。 師小結(jié)：作者筆下的四季是多么美妙的自然景觀，課文還有哪些地方讓你感受到了大自然的氣息，讀一讀。 （ 2）學(xué)生匯報(bào)第 8 自然段： 師：一聲問候、一個(gè)笑臉就能使寒冷的早晨變得溫暖，看來，我生活的這個(gè)社會(huì)多么需要人與人之間彼此的理解與關(guān)愛。 生感情讀第 8 自然段。 師：除了這里能表 達(dá)作者熱愛生活的思想感情之外，文章還有些段落贊美了人與人之間的友情、真情、親情。 感情自由練讀。 （ 3）重點(diǎn)體會(huì)第 10 自然段： 出示此段，生讀。 師：從這段話中能體會(huì)出什么？ 小組交流。 師：字里行間都透射著作者熱愛生活的思想感情，帶著你現(xiàn)在的感受再讀此段。 （ 4）師：省略號(hào)一般都在一句話后出現(xiàn)，省略相關(guān)內(nèi)容，但這篇文章中的省略號(hào)卻另起一段，你知道這是為什么嗎？ 小組交流、匯報(bào)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1