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正文內(nèi)容

創(chuàng)新幼兒體育游戲促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)1(編輯修改稿)

2025-03-23 15:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 相對(duì)于高結(jié)構(gòu)的、成品材料而言的,側(cè)重指生活中常見的、原始性的、具有廣泛性特點(diǎn),易于回收利用的、安全無(wú)毒,可以組合、制作成可變性、多功能性的運(yùn)動(dòng)器械的物質(zhì)材料。 四、通過哪些方式進(jìn)行體育活動(dòng)的設(shè)計(jì) 教與學(xué) ?哲學(xué)家愛比克泰德曾說(shuō):“什么是兒童, 無(wú)知: 什么是兒童,需要 教訓(xùn) ?!? ?無(wú)知 灌輸者 ?教訓(xùn) 管理者 ?尊師愛生 師生互尊互愛 ?教師應(yīng)該出 灌輸者、管理者 轉(zhuǎn)變?yōu)?支持者、幫助者、指導(dǎo)者、合作者 ?? ?為什么小孩子是從媽媽肚子里生出來(lái)的,不是爸爸肚子里生出來(lái)的? ?幼 1:男的生男孩子,女的生女孩子。 ?幼 2:爸爸肚子里都是啤酒,生出來(lái)的孩子都是醉的。 ?幼 3:爸爸沒有產(chǎn)假,媽媽又產(chǎn)假。 ?幼 4:爸爸是男的,如果生孩子,就會(huì)難產(chǎn)。 ?幼 5:爸爸生不出來(lái)的,因?yàn)槟棠虥]有教他。 (一)創(chuàng)意教玩具:變廢為寶、活力無(wú)窮 創(chuàng)作依據(jù) 1: 根據(jù)材料的性質(zhì)和考慮安全系數(shù)和幼兒對(duì)材料的控制能力 年齡太小,對(duì)有些大型的、較重的、需要幼兒自己拼搭組合活動(dòng)材料的操控能力較弱,如架子、梯子等適合中大班,而不適合嬰班幼兒玩。 四、通過哪些方式進(jìn)行體育活動(dòng)的設(shè)計(jì) 作品介紹 作品特點(diǎn): 六塊藍(lán)白相間的木板組合成火箭造型,架身上大小、高矮不同的籃網(wǎng)可供各年齡幼兒投擲聯(lián)系,并可懸掛活動(dòng)器械。當(dāng)六塊木板拆卸后可供幼兒分組進(jìn)行劃龍舟游戲活動(dòng)(二人或三人),底座獨(dú)立后可供幼兒玩滑輪車。 在運(yùn)動(dòng)、娛樂中組合拆裝動(dòng)力火箭,發(fā)展幼兒的四肢動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 作品功能: 適用于體育游戲及戶外活動(dòng)中使用 作品介紹 制作步驟: 60厘米、直徑為 4厘米的實(shí)木條 4根,相連接,構(gòu)成木方格 60176。 、 90176。 、 120176。 等不同角度的接器 40厘米的圓木樁,分別在 1 20厘米高度打孔,在圓木樁上面打凹槽,做成供支撐的木墩 作品特點(diǎn): 自由組合、任意拆裝的設(shè)計(jì)使這一作品具備了開放、多元、趣味等特點(diǎn),在滿足幼兒運(yùn)動(dòng)、娛樂興趣的同時(shí)發(fā)展了孩子動(dòng)作的平衡、力度、準(zhǔn)確、靈活、協(xié)調(diào)性及空間想象思維,培養(yǎng)了幼兒勇敢、合作精神。 作品介紹 作品功能: 主要適用于體育游戲及戶外活動(dòng)中使用 玩法一: 搭高矮不同的山洞,網(wǎng)格玩鉆的游戲 玩法二: 走迷宮游戲 玩法三: 搭高矮不同的架子玩攀爬的游戲 玩法四: 搭小橋玩平衡游戲 玩法五: 玩力量游戲 玩法六: 玩跳格子游戲 玩法七: 利用架子玩滑輪運(yùn)物品的游戲 作品介紹 制作步驟: pvc管鋸成等長(zhǎng)的若干節(jié)。 pvc管和三接頭,方便幼兒自由組合。作品特點(diǎn): 材料容易準(zhǔn)備,制作方法簡(jiǎn)單,活動(dòng)方法豐富,便于幼兒自由創(chuàng)新操作 作品功能: 有利于幼兒跑、跳、平衡、手眼腳協(xié)調(diào) 作品介紹 作品功能: 、自由的與同伴合作動(dòng)手操作。 ,嘗試一物多玩,如并腳跳、單雙腳行進(jìn)跳、投擲、鉆爬、通過障礙物快速走等。 ,鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,能保持身體平衡。 作品介紹 玩法一: 青蛙跳荷葉 年齡段: 小班幼兒 提升幼兒能力: 能根據(jù)格子擺放位置雙腳并攏向前跳躍 玩法二: 自由組裝形狀進(jìn)行活動(dòng),跳房子、過小河、投擲、鉆爬 年齡段: 中班幼兒 提升幼兒能力: 、協(xié)調(diào)性,并能與同伴合作進(jìn)行自由組合格架 、單腳變換行進(jìn)跳,跳遠(yuǎn)、投擲等動(dòng)作 玩法三: 穿越“沼澤” 年齡段: 大班幼兒 提升幼兒能力: 能快速通過障礙物,保持身體平衡 (一)創(chuàng)意教玩具:變廢為寶、活力無(wú)窮 創(chuàng)作依據(jù) 2:根據(jù)幼兒發(fā)展特點(diǎn)和現(xiàn)有動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行開發(fā)和運(yùn)用 老師們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和當(dāng)前的動(dòng)作發(fā)展需要,自制了大量幼兒喜愛、發(fā)展價(jià)值大的教玩具。 四、開放性材料在體育游戲中的開發(fā)與運(yùn)用 作品介紹 作品名稱: 踩腳墊 作品類別: 運(yùn)動(dòng)類 使用材料: 泡沫地墊、絨布、鏤空塑料地墊 作品介紹 制作步驟: 、鏤空塑料墊剪成腳印 作品特點(diǎn): 幼兒赤腳在上面走,可練習(xí)一步一步的行走 作品功能: ,達(dá)到按摩腳步的目的 年齡段: 2— 3歲 提升幼兒能力: 提升幼兒穩(wěn)步走的能力 作品介紹 作品名稱: 多功能架 作品類別: 運(yùn)動(dòng)類 使用材料: 木材、泡沫、塑料瓶、報(bào)紙、蛋糕盒等 作品介紹 制作步驟: 。 、呼啦圈,制作投擲類的玩具、 、礦泉水瓶、吊環(huán)制作成吊臂圈、流星球 Z字繩,在繩子上拉線和夾子,夾子上夾上水果的食物圖片配合孩子在鉆爬的游戲中增加難度 Z字繩子上用積塑葉子裝飾 作品介紹 作品功能: 。 。 。 。 年齡段: 2— 4歲 提升幼兒能力: 發(fā)展幼兒鉆爬能力 作品介紹 作品名稱: 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 作品類別: 運(yùn)動(dòng)類 使用材料: 廢舊鞋盒、繩子、乒乓球 作品介紹 制作
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