中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的概念4-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)函數(shù)的概念引例1引例2引例3第一節(jié)函數(shù)的概念y=2x年份19961997199819992020202020202020年人均可支配收入48395160542558546280686077038472T24681214161820222410

2024-11-18 01:24

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的奇偶性1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)的奇偶性xyO12?2?1123?1?2?3f(x)=x3yxＯ1-11-1f(x)=x2中心對稱圖形11yxf(x)=x3O-1-1軸對稱圖形

2024-11-17 17:57

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的概念3-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)的概念1.請舉幾個(gè)學(xué)過的函數(shù)的例子．2.初中函數(shù)定義：在一個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量x和y，如果給定一個(gè)x值，就相應(yīng)地確定了唯一的y值，那么我們就稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量．正比例函數(shù)：y=kx

2024-11-18 15:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的概念2-資料下載頁

【總結(jié)】§初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？)0(??kkxy正比例函數(shù)：)0(??kxky反比例函數(shù)：)0(???kbkxy一次函數(shù)：)0(2????acbxaxy二次函數(shù)：設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對應(yīng)，那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自

2024-11-18 15:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)定義域值域周期奇偶性單調(diào)性對稱軸對稱中心R[-1,1]?2)(]223,22[)(]22,22[ZkkkZkkk????????????

2024-11-18 15:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊32函數(shù)的性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】第三章函數(shù)函數(shù)的性質(zhì)問題1觀察某地某日氣溫時(shí)段圖，回答下列問題。（1）時(shí)，氣溫最低為，時(shí)，氣溫最高為．（2）隨著時(shí)間的增加，在時(shí)間段0時(shí)到6時(shí)的時(shí)間段內(nèi)，氣溫不斷地；6時(shí)到14時(shí)這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，氣溫不斷地

2024-11-17 16:57

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊52弧度制1-資料下載頁

【總結(jié)】弧度制第5章三角函數(shù)創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入角是如何度量的？角度的單位是什么？將圓周的1360圓弧所對的圓心角叫做1度角，記作1°．1度等于60分（1°=60′），1分等于60秒（1′=60″）．以度為單位來度量角的單位制叫做角度制．是否有

2024-11-17 12:58

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊55誘導(dǎo)公式1-資料下載頁

【總結(jié)】三角函數(shù)三角三角誘導(dǎo)公式角?的終邊與單位圓的交點(diǎn)為P(cos?,sin?)．Ocos?x?sin?P(cos?,sin?)y已知任意角?的終邊與單位圓相交于點(diǎn)P(x，y)．則任意角?+k*360°

2024-11-17 15:27

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊11集合1-資料下載頁

【總結(jié)】人生新階段1、學(xué)習(xí)——旅程這段旅程可以從任何時(shí)候開始！未來的成功在現(xiàn)在腳下！2、老師——導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中的快樂、一起體會(huì)成長與進(jìn)步的滋味！3、目的——運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決問題，形成數(shù)學(xué)的自信每個(gè)人都可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)！4、準(zhǔn)備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴

2024-11-17 17:09

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊角的概念與推廣ppt說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】教材分析教學(xué)理念與策略教學(xué)過程教學(xué)后記教材分析課時(shí)安排和調(diào)整教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)地位與作用教學(xué)理念與策略教學(xué)過程教學(xué)后記教學(xué)理念與策略教學(xué)過程教學(xué)后記1《三角函數(shù)》

2024-11-17 11:12

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊點(diǎn)到直線的距離1-資料下載頁

【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離.P點(diǎn)到直線的距離llP.oxy:Ax+By+C=0(x0,y0)點(diǎn)到直線的距離QPOyxlQP（x0，y0）l:Ax+By+C=0問題：求點(diǎn)P（x0,y0）到直線l：Ax+By+C=0的距離。法一：寫出直線PQ的

2024-11-17 20:14

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的概念word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的概念揚(yáng)州生活科技學(xué)校數(shù)學(xué)組顏旭函數(shù)是研究“變化著的量”的數(shù)學(xué)，關(guān)注的是“對象之間的關(guān)系”。正如前蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家亞歷山大洛夫所說的：函數(shù)是一個(gè)變量對另一個(gè)變量依賴關(guān)系的抽象模型。函數(shù)概念及其反映出的數(shù)學(xué)思想方法已廣泛滲透到數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)；函數(shù)的基礎(chǔ)知識在現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及其他學(xué)科中也有著廣泛的應(yīng)用。

2024-11-30 13:49

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊數(shù)列的概念1-資料下載頁

【總結(jié)】【課題】6．1數(shù)列的概念【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：（1）了解數(shù)列的有關(guān)概念；（2）掌握數(shù)列的通項(xiàng)（一般項(xiàng)）和通項(xiàng)公式．能力目標(biāo)：通過實(shí)例引出數(shù)列的定義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力．【教學(xué)重點(diǎn)】利用數(shù)列的通項(xiàng)公式寫出數(shù)列中的任意一項(xiàng)并且能判斷一個(gè)數(shù)是否為數(shù)列中的一項(xiàng)．【教學(xué)難點(diǎn)】根據(jù)數(shù)

2024-11-18 16:59

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊不等式的基本性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】§不等式的基本性質(zhì)讀書改變命運(yùn)！刻苦成就事業(yè)?。B(tài)度決定一切?。?！由a+5=b+5,能得到a=b？由–8a=–8b,能得到a=b？由5a=5b,能得到a=b？由a-5=b-5,能得到a=b？由2x+a=y+a,能得到2x=y？挑戰(zhàn)“記憶”:還記得

2024-11-18 15:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)（二）正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)：函數(shù)y＝sinxy＝cosx圖象定義域值域__________________奇偶性_________________周期性最小正周期：___最小正周期：____[－1,1][－1

2024-11-18 15:31

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊區(qū)間的概念1(留存版)

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊區(qū)間的概念1-文庫吧

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊區(qū)間的概念1-wenkub

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊區(qū)間的概念1(已修改)