【總結(jié)】第三章產(chǎn)品的創(chuàng)意思維與方法授課班級(jí):2023級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)授課地點(diǎn):7106教室第一節(jié)創(chuàng)意思維問題思考:什么是創(chuàng)意思維創(chuàng)意的理解
2025-02-26 15:13
【總結(jié)】怎樣設(shè)計(jì)企業(yè)年度怎樣設(shè)計(jì)企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃熊蘋教授湖南商學(xué)院人力資源管理咨詢中心主要內(nèi)容企業(yè)培訓(xùn)管理的最新動(dòng)態(tài)企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)涵企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)2企業(yè)培訓(xùn)管理的最新動(dòng)態(tài)n在你購買一臺(tái)設(shè)備時(shí),你會(huì)留一部分錢用于維護(hù)。難道對(duì)人來
2025-01-25 14:14
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個(gè)問號(hào),而畢業(yè)之后卻像個(gè)句號(hào)。怎樣連接九個(gè)點(diǎn)用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數(shù),栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請(qǐng)問:過了一會(huì)兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
2025-01-14 20:07
【總結(jié)】下級(jí)創(chuàng)新:走出定勢(shì)思維的誤區(qū)創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)的突破與發(fā)展,思維創(chuàng)新是對(duì)模式化的思維形式的否定。在現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)人在大多數(shù)時(shí)刻使用的都是傳統(tǒng)的思維方式,比如問“8”的一半是幾,人們多半回答是4。這種在慣性軌道上思考的形式,我們叫它“思維定勢(shì)”(也叫思維的慣常定勢(shì))。所謂思維定勢(shì),就是。過去的思維影響當(dāng)前的思維”。思維定勢(shì)對(duì)我們思考問題是有好處的,它能使思維者省
2025-06-28 17:07
【總結(jié)】律師實(shí)務(wù)處理中的稅務(wù)思維與法律思維方法主講人:歐陽宇翔一、日常法律工作中稅務(wù)問題的實(shí)例舉例(一)某公司欲在全國各省設(shè)立分支機(jī)構(gòu),向你咨詢?cè)O(shè)立子公司好還是分公司好。(二)某房地產(chǎn)企業(yè)在某市新摘牌了一塊土地,在開發(fā)前向你咨詢:由于缺乏資金,需要引進(jìn)投資者,問你是以土地出資與投資者成立房地產(chǎn)開發(fā)公司還是與投
2025-05-15 04:14
【總結(jié)】數(shù)學(xué)思維的特征與方法張鶴一、目前數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀大概是去年(2020年)十月份左右,我給國培班講的是“通過課例分析講有意義的教學(xué)”,主題是關(guān)鍵性教學(xué)。這次我稍作調(diào)整,從數(shù)學(xué)教學(xué)的這個(gè)層面和各位老師做一個(gè)交流,題目是“數(shù)學(xué)的思維特征與方法”。想到這個(gè)主題與我做教研員,經(jīng)常到一線聽課、交流的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂上存在一個(gè)很值得關(guān)注的問題,即
2024-11-24 16:38
【總結(jié)】CompanyLOGO創(chuàng)新思維的現(xiàn)代理念———凌國平《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》之要點(diǎn)背景全球化要素配置全球化生產(chǎn)過程全球化科技合作全球化游戲規(guī)則全球化知識(shí)經(jīng)濟(jì)信息為基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)為核心知識(shí)為驅(qū)動(dòng)一、決策思考的全局理念(全局觀)(一)客觀、全面、動(dòng)態(tài)1、資源
2025-01-14 19:59
【總結(jié)】1第四章工程思維、工程方法論和工程觀郭景海教授工程哲學(xué)2第一講工程思維1、思維與存在的關(guān)系是哲學(xué)的基本問題2、工程思維是一種重要的思維方式3、工程思維與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系4、工程思維的基本性質(zhì)和主要特征3第一講工程思維1、思維
2025-02-23 15:19
【總結(jié)】哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)方法萊鋼黨校王效法哲學(xué)物事尋探本律質(zhì)規(guī)為工作生活提供智慧方法毛澤東鄧小平陳云李瑞環(huán)在思想方法上提高一步“過河”與“船”學(xué)哲學(xué)終身受益學(xué)哲學(xué)
2025-03-10 23:17
【總結(jié)】第四章策劃人第一節(jié)策劃人的含義及分類第二節(jié)策劃人的能力素質(zhì)第三節(jié)策劃人思維方法第一節(jié)策劃人的含義及分類?一、策劃人的含義?從事策劃行業(yè)的人,稱為策劃人。?策劃人就是采用科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的辦法,整合各種資源和要素,制定有關(guān)方案,以期實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的相關(guān)個(gè)人和群體。二、策劃人的分類
2025-01-14 20:09
【總結(jié)】診斷方法與病歷書寫青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬心血管病醫(yī)院THEAFFILIATEDCARDIOVASCULARHOSPITALOFMEDICALCOLLEGE,QINGDAOUNIVERSITY曹廣智醫(yī)院地址:青島市芝泉路5號(hào);郵編:266071;聯(lián)系電話:(0532)83863363;個(gè)人網(wǎng)站(杏林村):E-mail:。
2025-03-10 13:28
2025-01-14 20:08
【總結(jié)】天水四O七醫(yī)院繼續(xù)教育培訓(xùn)課件臨床診斷的步驟與思維方法天水四O七醫(yī)院急診科劉軍什么是診斷??顧名思義:認(rèn)識(shí)、判斷。?臨床醫(yī)學(xué)中辨識(shí)疾病的方法,認(rèn)識(shí)疾病客觀規(guī)律的過程。?對(duì)臨床資料認(rèn)真、仔細(xì)、系統(tǒng)、全面的分析綜合、推理判斷
2025-08-05 00:06
【總結(jié)】第二篇第五章臨床診斷思維南方醫(yī)院內(nèi)科教研室杜慶鋒講師主要內(nèi)容及要求n臨床診斷思維概說(熟悉)n臨床診斷思維方法(掌握)n臨床診斷思維原則(掌握)n正確的診斷從哪來(了解,自學(xué))n判斷診斷正誤標(biāo)準(zhǔn)(熟悉)n誤診(熟悉,自學(xué)為主)臨床醫(yī)學(xué)的任務(wù)是什么?科學(xué)
2025-01-09 15:42
【總結(jié)】一、創(chuàng)新思維的方法二、禁錮創(chuàng)新的心理狀態(tài)及其排除方法一、創(chuàng)新思維的方法◆家電,現(xiàn)代科技發(fā)展,“綜合就是創(chuàng)造”。(一)組合創(chuàng)新法:“不是生產(chǎn)什么,而是增加了什么”。要明確添加主體的目的。例如“?!彼?、香毛巾、磁化杯、、、、:新加坡商人推出鴛鴦飲料(兩吸管),臺(tái)灣的三軸風(fēng)扇,情侶手表、雙人自行車、
2025-01-14 20:10