【總結】外國語言學及應用語言學博士研究生培養(yǎng)方案外國語言學及應用語言學博士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:050211)一、培養(yǎng)目標(一)本專業(yè)的目標是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,熱愛祖國、擁護中國共產黨領導,學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,遵紀守法,具有良好道德品質和科研作風,具有合作精神和創(chuàng)新精神,能積極為社會主義現代化建設事業(yè)服務的高層次人才。(二)本專業(yè)重點為高校、科研機構和
2025-06-24 19:39
【總結】第一節(jié)語言的本質一、??????????語言的普遍特征(DesignFeatures)任意性?二、??????????語言的功能(FunctionsofLan
2025-08-04 09:04
【總結】《語言學概論》講義提綱導言一、語言學的性質、特點(一)語言學的性質1、性質:語言學是研究語言的科學?! 。?、對象:語言學的研究對象是語言。3、任務:綜合各種語言的基本研究的成果,歸納成語言的一般規(guī)律。語言學是以語言為研究對象的一門獨立的科學。語言學的任務就是研究語言的性質、功能、結構及其運用等問題,揭示語言存在和發(fā)展的規(guī)律,使人們理解并掌握語言的理性知識。(
2025-07-27 06:04
【總結】第一篇:認知語言學 認知語言學是語言學的一門分支學科,它以第2代認知科學和體驗哲學為理論背景,在反對主流語言學轉換生成語法的基礎上誕生。認知語言學涉及人工智能、語言學、心理學、系統(tǒng)論等多種學科,它針...
2024-11-14 22:50
【總結】孔健要想官員素質提高必須真正負起獨步紅塵妮妮喆喆成長:小記最近寶寶表現流水知人則喆我和我追逐的明星夢開到荼靡感冒打點滴后腹瀉怎么辦?我心飛翔培養(yǎng)優(yōu)質寶寶從胎教做起:280個尋找一顆星處卑賤之位而計不為者戒蔡笑晚認知語言學(cognitivelinguistics)是一門以身體經驗和認知為出發(fā)點,以概念結構和意義研究為中心,尋求語言事
2025-08-04 09:22
【總結】TEM-8語言學知識復習總結第一節(jié)語言的本質一、語言的普遍特征(DesignFeatures)任意性Arbitratriness雙層結構Duality多產性productive移位性Displacemennt文化傳播性CulturalTransmission二、語言的功能(FunctionsofLanguage)傳達信息功能Informat
2025-08-04 09:37
【總結】對外漢語期刊1)《世界漢語教學》ChineseTeachingInTheWorld,北京語言大學主辦,季刊,世界漢語教學學會會刊2)?????《語言教學與研究》LanguageTeachingandLinguistic,北京語言大學主辦,雙月刊,3)《漢語學習》ChineseLanguageLearning,延邊
2025-08-04 09:27
【總結】16.可以用什么方法判定和區(qū)分詞的組合的五種基本結構類型?最常見、最基本的結構類型可以歸納為主謂、述賓、述補、偏正、聯合五種,這五種基本結構類型體現了詞的五種基本的組合關系,我們可以依靠某一組合具有的相關的表達式(或推導式和變換式)來為這一組合判定結構類型。1、主謂結構這種結構反映陳述對象和陳述內容的關系,它的作用是提出一個話題,然后對這個話題作出說明。話題的部分稱為主語,說明
2025-08-04 10:07
【總結】#assonance準押韻:therepetitionofsimilar(notnecessarilyidentical)vowelssituatedwithinwords#Anapest(抑抑揚格):ananapesticfootcontainsthreesyllables:twounstressedsyllablesarefollow
2025-07-24 16:43
【總結】第三章言語交際語言學的結構要素分類第一節(jié)說服學第二節(jié)回答學第三節(jié)語境學第四節(jié)語言變異學一般說來,言語交際是交際雙方在一定的語境中運用語言工具的一種活動。從信息傳遞的角度看,任何一次交際活動都是信息的編碼—發(fā)出—傳遞—接收—譯
2025-03-08 05:57
【總結】第四章言語交際語言學的社會功能分類第一節(jié)一般社交學第二節(jié)演講學第三節(jié)辯論學第四節(jié)談判學第五節(jié)推銷學第六節(jié)廣告學第一節(jié)一般社交學一、交際藝術概說人
2025-03-08 05:35
【總結】Morphology形態(tài)學?Q1.Whatismorphology??Q2.Adistinctionismadebetweenopenclassandclosedclassconcerningthecategorizationofwordsinalanguage.Howdoesthisdistinctionr
2025-08-07 11:00
【總結】Metaphor隱喻Definition?Itisawordoraphraseusedinanimaginativewaytodescribesb/sthelse,inordertoshowthatthetwothingshavethesamequantitiesandtomakethedescription
2025-08-16 00:45
【總結】第一篇:[語言學]胡壯麟版《語言學教程》名詞解釋 胡壯麟《語言學教程》術語表第一章 phonology音系學grammar語法學morphology形態(tài)學syntax句法學lexicology詞匯...
2024-10-03 13:38
【總結】認知社會語言學:二十一世紀的認知語言學張輝《外語研究》編輯部認知社會語言學(CognitiveSociolinguistics)興起于二十世紀九十年代末,并于2020年在波蘭克拉科爾召開的第十屆國際認知語言學大會上(ICLC10inKraków,Poland)正式被確立為認知語言學的一個分支
2024-10-11 09:49