提升自己,做一名合格的管理者(編輯修改稿)
2025-03-23 11:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓、業(yè)務(wù)精熟、能勝任本職工 作、能設(shè)身處地地為顧客著想并以公司為榮 的人才 (即“造人” )，而生產(chǎn)電器產(chǎn)品 (即“造物” ) 不過是企業(yè)“造人”的副產(chǎn)品。 三、精通業(yè)務(wù)的人不代表就能全面管理 精通業(yè)務(wù)的人從事管理的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 公司領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)狀 正確處理業(yè)務(wù)與管理的關(guān)系 ?領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì) =50%的理念 +20%的能力 +30%的意志。對(duì)于一個(gè)大企業(yè)來說，不需要領(lǐng)導(dǎo)在什么方面都精通，但是必須要懂管理，懂市場(chǎng)，懂合理地使用手下的人。 精通業(yè)務(wù)的人從事管理的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 可以當(dāng)好下屬的老師，傳授專業(yè)知識(shí)，具有一定影響力。 只懂業(yè)務(wù)而不懂得如何使用人、抓組織建設(shè)、制度建設(shè)和文化建設(shè)，無法實(shí)施管理 。 公司大部分中層干部都為內(nèi)部培養(yǎng)。 他們?nèi)猿３０炎约寒?dāng)成業(yè)務(wù)員或技術(shù)人員，工作中身先士卒，沖在最前面。 雖然精通業(yè)務(wù)，但對(duì)管理并不擅長(zhǎng)，任何事情都要親力親為，形成一管到底的模式。 每天看似忙忙碌碌，但并沒有提升團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。 公司領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)狀 正確處理業(yè)務(wù)與管理的關(guān)系 中層管理者除了業(yè)務(wù)外，還必須制定計(jì)劃、對(duì)下屬實(shí)施激勵(lì)、對(duì)下屬的工作追蹤及評(píng)估、與下屬溝通、與其他部門協(xié)作，解決部門間、部門內(nèi)部的人際矛盾和沖突問題。 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候考慮放權(quán)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步將業(yè)務(wù)問題交于屬下，適時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，把工作重心放入到人的管理中才是最關(guān)鍵的。 四、如何當(dāng)好老師培養(yǎng)接班人 為何要培養(yǎng)接班人 案例分析 管理者要具備當(dāng)好老師、培養(yǎng)接班人的能力 ?一名管理者要有薦賢舉才的能力，只有薦賢和不斷培養(yǎng)出合格的接班人，才能成為領(lǐng)袖，成為公司各級(jí)職務(wù)的接班人。 為何要培養(yǎng)接班人： 給自己一個(gè)勝任新崗位的機(jī)會(huì)。 給下屬一個(gè)提升與超越的平臺(tái)。 保證公司人才不外流。 案例 2： ?華為公司高、中級(jí)干部任職資格的最重要一條，是能否舉薦和培養(yǎng)出合格的接班人。不能培養(yǎng)接班人
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