ie及其應用(3)(編輯修改稿)
2025-03-23 05:44 本頁面
【文章內容簡介】 手，提高難度直至完全掌握 26 管理人員綜合培訓 第十二講 記號 說 明 具體的作業(yè)實例按機器鍵取機油將馬達放到底盤上用手擰鑼絲前腕 M3 使用前腕的動作 移向對象物手腕 M4 使用手腕的動作 移向對象物肩 M5 伸出去的手腕的動作 移向對象物抓 G0 只是接觸性的抓 觸摸地線抓電批抓 MD抓鐿頭抓鋼球放 P0 放時無需注意 松開電批涂潤滑油把涂油筆放回筆臺把墊片放到軸上將螺絲對準螺絲孔重抓 R2 重抓 重抓按鈕、筆用眼 E2 對焦 確認文字、劃傷、臟污判斷 D3 單純的判斷及反應 檢查文字、劃傷、臟污用勁 A4 用整個身體使勁 將螺絲擰緊腳 F3 腳的踏動 腳踏開關 O N / O F F旋轉 C4 手或手腕的轉動 將液體攪勻步行 W5 一步步的步行 包裝、供應零件腰 B 1 7 軀體彎曲、蹲下，復位 包裝、供應零件坐立 S 3 0 坐下，起來 事務作業(yè)重量 L1 搬重物 搬運 2 ~6 k g 的物品M2使用手指的說明使用手的動作抓抓G1G3簡單的抓復雜的抓M1指P2 有修正位置的必要（ 1 次）放 P5 有修正位置的必要（ 2 次以上） 移動動作 終止動作 其它動 作放手要領：消除M4/M5的作業(yè)，減少 M3作業(yè) 相當距離 5cm 15cm 30cm 45cm 27 管理人員綜合培訓 第十二講 記號 說 明 具體的作業(yè)實例按機器鍵取機油將馬達放到底盤上用手擰鑼絲前腕 M3 使用前腕的動作 移向對象物手腕 M4 使用手腕的動作 移向對象物肩 M5 伸出去的手腕的動作 移向對象物抓 G0 只是接觸性的抓 觸摸地線抓電批抓 MD抓鐿頭抓鋼球放 P0 放時無需注意 松開電批涂潤滑油把涂油筆放回筆臺把墊片放到軸上將螺絲對準螺絲孔重抓 R2 重抓 重抓按鈕、筆用眼 E2 對焦 確認文字、劃傷、臟污判斷 D3 單純的判斷及反應 檢查文字、劃傷、臟污用勁 A4 用整個身體使勁 將螺絲擰緊腳 F3 腳的踏動 腳踏開關 O N / O F F旋轉 C4 手或手腕的轉動 將液體攪勻步行 W5 一步步的步行 包裝、供應零件腰 B 1 7 軀體彎曲、蹲下，復位 包裝、供應零件坐立 S 3 0 坐下，起來 事務作業(yè)重量 L1 搬重物 搬運 2 ~6 k g 的物品M2使用手指的說明使用手的動作抓抓G1G3簡單的抓復雜的抓M1指P2 有修正位置的必要（ 1 次）放 P5 有修正位置的必要（ 2 次以上） 移動動作 終止動作 其它動 作放手要領：使用夾具定位，消除人在抓和放時的修正動作 28 管理人員綜合培訓 第十二講 記號 說 明 具體的作業(yè)實例按機器鍵取機油將馬達放到底盤上用手擰鑼絲前腕 M3 使用前腕的動作 移向對象物手腕 M4 使用手腕的動作 移向對象物肩 M5 伸出去的手腕的動作 移向對象物抓 G0 只是接觸性的抓 觸摸地線抓電批抓 MD抓鐿頭抓鋼球放 P0 放時無需注意 松開電批涂潤滑油把涂油筆放回筆臺把墊片放到軸上將螺絲對準螺絲孔重抓 R2 重抓 重抓按鈕、筆用眼 E2 對焦 確認文字、劃傷、臟污判斷 D3 單純的判斷及反應 檢查文字、劃傷、臟污用勁 A4 用整個身體使勁 將螺絲擰緊腳 F3 腳的踏動 腳踏開關 O N / O F F旋轉 C4 手或手腕的轉動 將液體攪勻步行 W5 一步步的步行 包裝、供應零件腰 B 1 7 軀體彎曲、蹲下，復位 包裝、供應零件坐立 S 3 0 坐下，起來 事務作業(yè)重量 L1 搬重物 搬運 2 ~6 k g 的物品M2使用手指的說明使用手的動作抓抓G1G3簡單的抓復雜的抓M1指P2 有修正位置的必要（ 1 次）放 P5 有修正位置的必要（ 2 次以上） 移動動作 終止動作 其它動 作放手要領：復雜動作盡可能使用自動化裝備，消除此類動作的使用場所 29 管理人員綜合培訓 第十二講 移動動作與終結動作綜合舉例 30 管理人員綜合培訓 第十二講 MOD動作分析之作業(yè)范圍 31 管理人員綜合培訓 第十二講 MOD法動作改進要領歸納 1．替代、合并移動動作 M ①應用滑槽、傳送帶、彈簧、壓縮空氣等替代移動動作。 ②用手或腳的移動動作替代身體其他部分的移動動作。 ③應用抓器、工夾具等自動化、機械化裝置等替代人體的移動動作。 ④為改進下一移動動作應對緊前移動動作和終結動作進行改進。 ⑤將移動動作盡量組合成為結合動作。 ⑥盡量使移動動作和其他動作同時動作。 ⑦盡可能改進急速變換方向的移動動作． 2．減少移動動作 M的次數 ①一次運輸的物品數量越多越好． ②采用運載量多的運輸工具和容器． ③兩手同時搬運物品。 ④用一個復合零件替代幾個零件的功能，減少移動動作次數。 32 管理人員綜合培訓 第十二講 3．用時間值小的移動動作替代時間值大的移動動作。 ①應用滑槽、輸送帶、彈簧、壓縮空氣等，簡化移動動作，降低動作時間值 ②設計時盡量采用短距離的移動動作。 ③改進操作臺、工作椅的高度。 ④將上下移動動作改為水平、前后移動動作。 ⑤將前后移動動作改為水平移動動作。 ⑥用簡單的身體動作替代復雜的身體動作。 ⑦設計成有節(jié)奏的動作作業(yè)。 4．替代、合并抓的動作 G ①使用磁鐵、真空技術等抓取物品。 ②抓的動作與其他動作結合，變成同時動作。 ③即使是同時動作，還應改進成為更簡單的同時動作。 ④設計成能抓取兩種物品以上的工具。 33 管理人員綜合培訓 第十二講 5．簡化抓的動作 G ①工件涂以不同的顏色，以便于分辨抓取物。 ②物品做成容易抓取的形狀。 ③使用導軌或限位器。 ④使用送料 (工件 )器，如裝上、落下送進裝置。 6．簡化放置動作 P ①使用制動裝置。 ②使用導軌。 ③固定物品堆放場所。 ④移動動作組合成為結合動作。 34 管理人員綜合培訓 第十二講 7．簡化放置動作 P ①使用制動裝置。 ②使用導軌。 ③固定物品堆放場所。
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