【總結(jié)】高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)的五個(gè)層面講義上的知識(shí)課堂上的知識(shí)自己從中感悟到知識(shí)行動(dòng)+總結(jié)自己的計(jì)劃與行動(dòng)?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成“V”字型飛行時(shí),要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對(duì)地也就等于增加了70%的飛行距離。課程大綱1群體和群體發(fā)展2變?nèi)后w為團(tuán)隊(duì)3團(tuán)隊(duì)建設(shè)4團(tuán)隊(duì)陷阱5團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
2025-01-20 12:50
【總結(jié)】目標(biāo)的直接實(shí)現(xiàn)者員工和團(tuán)隊(duì)出主意用干部通用電氣公司成功之道在克勞頓村建立GE領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心通用電氣GE公司對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的4E要求o第二是能“激發(fā)活力”,就是要有能力使機(jī)構(gòu)興奮起來(lái),能激勵(lì)鼓動(dòng)人們?nèi)ゲ扇⌒袆?dòng);oEnergizero第四就是要“實(shí)
2025-03-05 11:21
【總結(jié)】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部董明教授博士一企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)機(jī)制(一)有識(shí)別人才之眼1相信身邊有人才(1)什么是人才(2)人才的客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)(3)人才的主觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)
2025-01-18 11:14
【總結(jié)】SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的培育與提升華東師范大學(xué)范國(guó)睿SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023引言:從校長(zhǎng)角色談起SchoolofEd
2025-01-07 20:47
【總結(jié)】亞太管理訓(xùn)練網(wǎng)培訓(xùn)教材內(nèi)容摘要24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn):010-83836133;83836367;83836391;83836321(傳真)聯(lián)系人:周迅(0)139115501491《共贏(yíng)領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》內(nèi)容摘要【主講專(zhuān)家】章義伍【出版單位】北京大學(xué)出版社【內(nèi)含產(chǎn)品】課程14講,
2025-08-26 09:52
【總結(jié)】提升您的領(lǐng)導(dǎo)能力?如何提升您的領(lǐng)導(dǎo)能力-有效的時(shí)間管理和執(zhí)行力-一、有效的時(shí)間管理茫盲忙管理者的現(xiàn)狀:-上班是工作、下班路上是工作的延續(xù)、回到家是工作的深入,甚至不惜剝奪睡眠、漠視健康、放棄親情和友情……國(guó)際新聞1、伊拉克戰(zhàn)事吃緊
2025-02-11 17:44
【總結(jié)】準(zhǔn)備機(jī)會(huì)運(yùn)氣如果你不準(zhǔn)備,你就看不到機(jī)會(huì)且/或你將無(wú)法利用這個(gè)機(jī)會(huì)運(yùn)氣是自己創(chuàng)造的!人們說(shuō)我運(yùn)氣好。這真可笑,但是我工作越努力,我運(yùn)氣就越好主講:蔡哲惟講師上海壽險(xiǎn)顧問(wèn)講師團(tuán)海鷗經(jīng)理等到員工有了差錯(cuò),他就突然從無(wú)可預(yù)測(cè)的高處飛下來(lái),哇啦哇啦罵人
2025-02-11 17:25
【總結(jié)】中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力目錄?引言?管理學(xué)我們?cè)撛趺磳W(xué)?課程內(nèi)容?1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者?2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用?3發(fā)展團(tuán)隊(duì):形成自己的夢(mèng)之隊(duì)?4管理者溝通:意識(shí)、方法、能力?5公司KPI:從公司目標(biāo)出發(fā),確定好部門(mén)關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)?6個(gè)人目標(biāo):從部門(mén)目標(biāo)到個(gè)人目
2025-02-08 14:13
【總結(jié)】未遂事件管理的實(shí)踐未遂事件:由于人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理失效等誘發(fā)產(chǎn)生的、有可能造成事故,但由于自我防護(hù)、安全裝置或提前采取措施未造成事故后果的事件。特征:1.有事件過(guò)程和結(jié)果;2.無(wú)事故后果;舉例說(shuō)明:吊裝作業(yè)時(shí)物體從空中墜落卻未傷害到任何人,也未造成經(jīng)濟(jì)損失。Uns
2025-01-15 22:07
【總結(jié)】柔性領(lǐng)導(dǎo)力中國(guó)移動(dòng)通信管理學(xué)院院長(zhǎng)張學(xué)紅引子什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)?為什么今天要講柔性領(lǐng)導(dǎo)??以領(lǐng)導(dǎo)者為中心的定義例如:領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)者依靠由權(quán)力和人格所構(gòu)成的影響力(權(quán)威),去指導(dǎo)下屬實(shí)現(xiàn)符合領(lǐng)導(dǎo)者意圖和追求的目標(biāo)。?領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者互動(dòng)的定義例如:領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是在領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的互動(dòng)過(guò)
2025-03-04 14:20
【總結(jié)】橫向領(lǐng)導(dǎo)力提神小游戲?所有的人都蹲下扮演雞蛋?相互找同伴猜拳,贏(yíng)了則成為小雞,可以站起來(lái)?然后小雞和小雞猜拳,贏(yíng)了則可以成為鳳凰,輸了則退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋猜拳,贏(yíng)了才能繼續(xù)成為小雞。?看誰(shuí)是最后一個(gè)成為鳳凰!3績(jī)效概述績(jī)效管理績(jī)
2025-03-04 14:03
【總結(jié)】培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力講師:譚小琥要領(lǐng)導(dǎo),而不是管理-杰克?韋爾奇?領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)時(shí),把解決問(wèn)題的技術(shù)告訴組織成員,并督導(dǎo)大家執(zhí)行解決方案。?管理是控制,領(lǐng)導(dǎo)是激勵(lì)。?領(lǐng)導(dǎo)是做對(duì)的事,管理是把事做對(duì)。?管理屬于守成,管理屬于創(chuàng)新。未來(lái),領(lǐng)導(dǎo)將取代管理!
2025-02-12 19:58
【總結(jié)】2023/1/201一諾千金遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)諾遠(yuǎn)資產(chǎn)培訓(xùn)管理中心情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)管理中心2023/1/202一諾千金遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)諾遠(yuǎn)資產(chǎn)培訓(xùn)管理中心大綱第一章被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備度第二章為什么要做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者第三章領(lǐng)導(dǎo)行為不領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2023/1/203
2025-01-04 11:56
【總結(jié)】提升管理技能打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力劉克選2023年9月1管理重要嗎?管理重要嗎??管理者重要嗎??管理基因可以遺傳嗎?管理的重要性?任何一個(gè)組織的成功都是管理的成功?美國(guó)的GE,Google,微軟,3M,IBM,英特爾,HP等?沃爾瑪為什么能成為全球財(cái)富500強(qiáng)之首?
2025-03-05 11:20
【總結(jié)】李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)第一篇、領(lǐng)導(dǎo)的含義領(lǐng),理也。導(dǎo)者引也。-LEADER,1300年出現(xiàn)。LEADERSHIP,1834年出現(xiàn)-
2025-02-28 14:13