【總結(jié)】凱洛格(北京)咨詢有限公司領(lǐng)導力培養(yǎng)實踐系列幫助客戶成就組織學習與人才發(fā)展打造未來優(yōu)勢中國凱洛格(北京)咨詢有限公司在中國,諸多燈塔級的優(yōu)秀客戶選擇了凱洛格(部分)3內(nèi)訓課程品牌課程標準課程T1培訓關(guān)鍵人群培養(yǎng)項目領(lǐng)導力培養(yǎng)專業(yè)力培養(yǎng)T3T4
2025-03-04 21:20
【總結(jié)】百時美-施貴寶領(lǐng)導力發(fā)展學院“發(fā)揮你的領(lǐng)導力”February,20231增長重點在各個層面,廣泛、深入、多元化地培養(yǎng)全球領(lǐng)導人才領(lǐng)導者=職位/頭銜?百時美施貴寶領(lǐng)導力發(fā)展學院?成立于:1998?目的:支持BMS公司首要的增長重點
2025-02-20 16:34
【總結(jié)】高效團隊建設學習的五個層面講義上的知識課堂上的知識自己從中感悟到知識行動+總結(jié)自己的計劃與行動?科學家發(fā)現(xiàn)當雁群成“V”字型飛行時,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。課程大綱1群體和群體發(fā)展2變?nèi)后w為團隊3團隊建設4團隊陷阱5團隊領(lǐng)導
2025-01-20 12:50
【總結(jié)】目標的直接實現(xiàn)者員工和團隊出主意用干部通用電氣公司成功之道在克勞頓村建立GE領(lǐng)導力發(fā)展中心通用電氣GE公司對企業(yè)領(lǐng)導人的4E要求o第二是能“激發(fā)活力”,就是要有能力使機構(gòu)興奮起來,能激勵鼓動人們?nèi)ゲ扇⌒袆?;oEnergizero第四就是要“實
2025-03-05 11:21
【總結(jié)】企業(yè)領(lǐng)導力國家行政學院公共管理教研部董明教授博士一企業(yè)領(lǐng)導用人與激勵機制(一)有識別人才之眼1相信身邊有人才(1)什么是人才(2)人才的客觀標準(3)人才的主觀標準
2025-01-18 11:14
【總結(jié)】SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023校長領(lǐng)導力的培育與提升華東師范大學范國睿SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023引言:從校長角色談起SchoolofEd
2025-01-07 20:47
【總結(jié)】企業(yè)現(xiàn)代安全管理之安全領(lǐng)導力公共郵箱:領(lǐng)導是關(guān)鍵Page4究竟發(fā)生了什么??以標準化管理穩(wěn)固安全生產(chǎn)基石——記中鋁河南分公司安全生產(chǎn)標準化建設《勞動保護》2023年第10月
2025-02-15 12:17
【總結(jié)】1Copyright?2023CenterforChemicalProcessSafetyoftheAmericanInstituteofChemicalEngineersManagementRolesandResponsibilitiesIndividualRolesandResponsibilities
2025-02-07 01:52
【總結(jié)】1課程思路課程四大模塊《關(guān)注細節(jié)與執(zhí)行力》《個人高效執(zhí)行力修煉》《提升團隊執(zhí)行力的法則》《提升領(lǐng)導執(zhí)行力的策略》2第一講關(guān)注細節(jié)與執(zhí)行力3一、管理是一個系統(tǒng)工程二、關(guān)注細節(jié)與執(zhí)行力
2025-02-15 14:44
【總結(jié)】柔性領(lǐng)導力中國移動通信管理學院院長張學紅引子什么是領(lǐng)導?什么是有效的領(lǐng)導?為什么今天要講柔性領(lǐng)導??以領(lǐng)導者為中心的定義例如:領(lǐng)導就是領(lǐng)導者依靠由權(quán)力和人格所構(gòu)成的影響力(權(quán)威),去指導下屬實現(xiàn)符合領(lǐng)導者意圖和追求的目標。?領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者互動的定義例如:領(lǐng)導活動是在領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者的互動過
2025-03-04 14:20
【總結(jié)】橫向領(lǐng)導力提神小游戲?所有的人都蹲下扮演雞蛋?相互找同伴猜拳,贏了則成為小雞,可以站起來?然后小雞和小雞猜拳,贏了則可以成為鳳凰,輸了則退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋猜拳,贏了才能繼續(xù)成為小雞。?看誰是最后一個成為鳳凰!3績效概述績效管理績
2025-03-04 14:03
【總結(jié)】培養(yǎng)領(lǐng)導力講師:譚小琥要領(lǐng)導,而不是管理-杰克?韋爾奇?領(lǐng)導者的主要任務時,把解決問題的技術(shù)告訴組織成員,并督導大家執(zhí)行解決方案。?管理是控制,領(lǐng)導是激勵。?領(lǐng)導是做對的事,管理是把事做對。?管理屬于守成,管理屬于創(chuàng)新。未來,領(lǐng)導將取代管理!
2025-02-12 19:58
【總結(jié)】2023/1/201一諾千金遠見卓識諾遠資產(chǎn)培訓管理中心情景領(lǐng)導力培訓管理中心2023/1/202一諾千金遠見卓識諾遠資產(chǎn)培訓管理中心大綱第一章被領(lǐng)導者的準備度第二章為什么要做個領(lǐng)導者第三章領(lǐng)導行為不領(lǐng)導風格2023/1/203
2025-01-04 11:56
2025-02-21 11:25
【總結(jié)】人生的兩大角色角色決定你的人生······一是:領(lǐng)導者二是:執(zhí)行者自己的角色由你的交往角色來確定?!纠呛酮N】【課程大綱】?第一單元塑造卓越領(lǐng)導力?第二單元塑造高效執(zhí)行力一、優(yōu)異企業(yè)的關(guān)鍵因素卓越的組織領(lǐng)導
2025-01-20 15:04