五行的管理智慧講義(編輯修改稿)
2025-03-20 19:02 本頁面
【文章內容簡介】 “關系” 而已 關系就兩個字 “溝通” 故 事 分 享 溝通的效果取決于： 對方頭腦里產生的圖像！ 潛 意 識 潛意識： ? 易受圖像刺激。 ? 不識真假，直來直去。 ? 最喜歡帶感情色彩的信息。 ? 放松時，最容易進入潛意識。 ? 我們經常忽略它，但通過催眠能開發(fā)它。 ? 能量巨大：潛意識是顯意識力量的 3萬倍以上。 影響溝通的因素： ?語言文字 7% ?語氣感情 38% ?肢體表情 55% 溝通四層次： ?談 事 情 ?談 感 受 ?談 情 感 ?談 人 生 溝通技巧： ? 要營造氣氛： 平等、尊重、位置 ? 要學會聆聽： 聽完對方的訴說 ? 要學會發(fā)問： 明確底牌、二選一 ? 要學會區(qū)分： 區(qū)分是最重要的能力 ? 要學會回應： 回應不等于回答 用人選才得當 職涯規(guī)劃有方 孫大圣 → 大鬧天宮 → 被壓五行山下500年 → 重獲新生 → 為團隊賣命 天蓬元帥 → 觸犯天條 → 被扁凡間 → 凈壇使者 → 為團隊賣命 觀音的職涯規(guī)劃要點 ? 孫悟空： 難得的機遇、自由的生活、得道成佛的歸宿，正是 500年辛苦期盼的。因此他義無反顧地擔當起斬妖除魔的急先鋒，平生所學終于有了用武之地，倒也埋沒不了七十二般變化的本領。 ? 豬八戒： 一直為投錯胎而憤憤不平的豬八戒，看到了生活的新希望，人生也有了新目標。在取經團隊里有了一個駕輕就熟的分工：牽馬、化齋，協助保護唐僧。老豬的成就感直線上升。 對員工進行職涯規(guī)劃、合理分工（注重以人為本尊重人）、 有效結合個人意愿和組織目標，充分發(fā)揮各自特長，人盡其才 （了解人）， 遵循因事設崗、避免職能沖突。有利于維持團隊穩(wěn)定、團結，提高組織行動效率。 ? 應變力 ? 不論是打退老虎精、收服紅孩兒、巧智借芭蕉扇等九九八十一道難關，關關各有不同的難題與考驗，無論是武藝的拼戰(zhàn)，還是人性的斗智與試煉，在在挑戰(zhàn)師徒的應變力。 ? 善用外部資源 ? 即使武功高強如孫悟空，有時也無法單靠個人力量擊退敵人，還需要豬八戒相救，甚至藉助外力。比如受困流沙河時，藉觀世音菩薩之力渡河、借用鐵扇公主的芭蕉扇突圍火焰山等。顯示組織內部資源有限，必須善借外部資源。 ? 互相寬容 ? 師徒 4人個性迥異，各有所長，難免會有意見不合的時候，彼此的包容，是團隊整合凝聚力的重要關鍵。 六個層次： 精神 Who else 能力 how 行為 what 環(huán)境 Where and when 信念 、 價值 why 身份 Who am I ? 精神層次是一個人的動力源泉； ? 身份層次是一個人的動力的表達； ? 信念價值觀是動力背后的動力和支持； ? 能力層次是一個人的動力的技術層面； ? 行為層次是一個人的動力的產物； ? 環(huán)境層次是動力運作、展開的背景。 ? 上三層屬于一個人的內在； ? 下三層屬于一個人的外在； ? 上三層屬于一個人的潛意識； ? 下三層屬于一個人的顯意識； ? 批評人時批評其下三層； ? 激勵人時從上三層切入； 管理十大定律 一、素養(yǎng) ? 進退有度，才不至進退維谷；寵辱皆忘，方可以寵辱不驚。 ? 謙虛不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。 ? 托利得定理：測驗一個人的智力是否屬于上乘，只看腦子里能否同時容納兩種相反的思想，而無礙于其
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1