【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的計(jì)算(2)復(fù)習(xí)導(dǎo)函數(shù)的定義00()()()limlimxxyfxxfxfxyxx???????????????今后我們可以直接使用的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式表11.(),'()0;2.(),'();3.()s
2024-11-18 12:13
【總結(jié)】流程圖在實(shí)際問題中的應(yīng)用由一些圖形符號和文字說明構(gòu)成的圖示稱為流程圖,它具有簡單明了、直觀形象等特點(diǎn),可以直觀、明確地表示動(dòng)態(tài)過程從開始到結(jié)束的全部步驟,因而在日常生活和工作的很多領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用,下面舉例說明.例1公歷規(guī)定:如果年份數(shù)字被4整除而不被100整除,就是閏年;如果年份數(shù)字被400整除,也是閏年.其他的年份都不是閏年.將這
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】直接證明直接證明(問題情境)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形求證:AB=CD,BC=DA證明:連接AC,因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行形四邊形,所以DABCCDAB////,.4321??????,故CAAC?因?yàn)镃DAABC???所以故AB=CD,BC=DA.直接證明1概念
2024-11-17 19:44
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的概念2121f(x)-f(x)y=xx-x11f(x+x)-f(x)=x復(fù)習(xí)割線AB的斜率3、在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員相對于水面的高度h(單位:米)與起跳后的時(shí)間t(單位:秒)存在函數(shù)關(guān)系h(t)=++10.
2024-11-17 12:02
【總結(jié)】《導(dǎo)數(shù)的幾何意義》先來復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)的概念定義:設(shè)函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處及其附近有定義,當(dāng)自變量x在點(diǎn)x0處有改變量Δx時(shí)函數(shù)有相應(yīng)的改變量Δy=f(x0+Δx)-f(x0).如果當(dāng)Δx?0時(shí),Δy/Δx的極限存在,這個(gè)極限就叫做函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)(或變化率)記作
2024-11-18 12:15
【總結(jié)】1.通過實(shí)例了解結(jié)構(gòu)圖;運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過的知識,以及整理收集到的資料信息.2.結(jié)合作出的結(jié)構(gòu)圖與他人交流、體會(huì)結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.1.讀、畫結(jié)構(gòu)圖.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.結(jié)構(gòu)圖中各元素間的關(guān)系.(難點(diǎn))3.結(jié)構(gòu)圖與流程圖的區(qū)別.(易混點(diǎn))§2結(jié)構(gòu)圖
2024-11-16 21:27
【總結(jié)】??????;,C100,C100,3;,,2;,,1:.,,00會(huì)沸騰水時(shí)把水加熱到以在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下所水的沸點(diǎn)是在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圓形軌道繞太陽運(yùn)行因此冥王星以橢星冥王星是太陽系的大行行圓形軌道繞太陽運(yùn)太陽系的大行星都以橢能夠?qū)щ娝遭欌櫴墙饘偎械慕饘俣寄軌驅(qū)щ娎缗袛嗟?/span>
【總結(jié)】(a+b)2=22a+2ab+b思考:(a+b)4的展開式是什么?3223a+3ab+3ab+b(a+b)3=復(fù)習(xí):次數(shù):各項(xiàng)的次數(shù)等于二項(xiàng)式的次數(shù)項(xiàng)數(shù):次數(shù)+1(a+b)2=22a+2ab+b3223a+3ab+3a
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】烏市高級中學(xué)2020/2020年第二學(xué)期第一學(xué)段學(xué)業(yè)水平考試高二數(shù)學(xué)文科(選修1-2)試卷考生注意:本試卷共三道大題,總分120分,時(shí)量100分鐘。☆☆☆祝你考試愉快☆☆☆一、選擇題(每題4分,共48分)?129ybxxyb?????,若,,則(
2024-11-15 21:05
【總結(jié)】2020/12/242020/12/24引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項(xiàng)活動(dòng),其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng),1名同學(xué)參加下午的活動(dòng),有多少種不同的方法?第1步,確定參加上午活動(dòng)的同學(xué),從3人中任選1人有3種方法;第2步,確定參加下午活動(dòng)的同學(xué),
2024-11-17 12:09
【總結(jié)】課件制作者:羅定中學(xué)姚仕森橢圓的定義及其定理太空中有些天體運(yùn)行的軌道是橢圓形的。生活中的橢圓油罐車的橫截面是橢圓數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)取一條細(xì)繩,把它的兩端固定在板上的兩點(diǎn),把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動(dòng)用鉛筆尖奎屯王新敞新疆就可以畫出一個(gè)橢圓。橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程2F1FM答:兩個(gè)定點(diǎn),繩長.
2024-11-17 17:35
【總結(jié)】江蘇省儀征電大附屬中學(xué)高三數(shù)學(xué)組集合與簡易邏輯映射與函數(shù)數(shù)列一般數(shù)列概念通項(xiàng)公式等比數(shù)列性質(zhì)概念求和等差數(shù)列性質(zhì)概念求和數(shù)列求和數(shù)列的綜合應(yīng)用等差、等比數(shù)列的基本應(yīng)用數(shù)列三角函數(shù)平面向量實(shí)
2024-11-19 03:01
【總結(jié)】充分條件與必要條件復(fù)習(xí)小結(jié)作業(yè)新課1、命題:可以判斷真假的陳述句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:一、復(fù)習(xí)引入逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互
2024-11-18 12:14
【總結(jié)】ZPZ空間“距離”問題一、復(fù)習(xí)引入用空間向量解決立體幾何問題的“三步曲”。(1)建立立體圖形與空間向量的聯(lián)系,用空間向量表示問題中涉及的點(diǎn)、直線、平面,把立體幾何問題轉(zhuǎn)化為向量問題;(2)通過向量運(yùn)算,研究點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系以及它們之間距離和夾角等問題;(3)把向量的運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成相應(yīng)的幾何意義。(化為向量
【總結(jié)】入數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引第三章.,.飛躍識的一次復(fù)數(shù)的引入是對數(shù)的認(rèn)飛躍一樣空實(shí)現(xiàn)了對宇宙認(rèn)識的就像人類進(jìn)入太的認(rèn)識上的深化人類在數(shù)數(shù)系的不斷擴(kuò)充體現(xiàn)了?,,,01x2使這個(gè)方程有解嗎你能設(shè)想一種方法程系的擴(kuò)充過數(shù)系到實(shí)數(shù)聯(lián)系從自然在實(shí)數(shù)中無解方程思考??.,:,,.,,02x,.,,2乘法