【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鴻企管 = 成功 實(shí)踐 + 愿望 真實(shí)一刻，實(shí)話實(shí)說(shuō)： 你在發(fā)言時(shí)遇到最痛苦的是什么事 ?（說(shuō)說(shuō)你的噩夢(mèng)）： 你在發(fā)言時(shí)遇到最開(kāi)心的是什么事 ?（說(shuō)說(shuō)你的成功故事）： 知識(shí) + 20230311 47 圓鴻企管 該 做 的 ?知道自己正在說(shuō)什么 ?準(zhǔn)備并計(jì)劃好將要說(shuō)的內(nèi)容 ?滿腔熱情 ?運(yùn)用“ 3個(gè)告訴”來(lái)組織 告訴聽(tīng)眾他們將聽(tīng)到什么 告訴聽(tīng)眾實(shí)際內(nèi)容 告訴聽(tīng)眾他們剛聽(tīng)到了什么 不該做的 ?不要毫無(wú)準(zhǔn)備 ?不要摻入與主題無(wú)關(guān)的信息 ?不要試圖即興（沖動(dòng)）演講 ?不要背誦筆記 練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí) 專(zhuān)業(yè)演講技巧 20230311 48 圓鴻企管 聲音 （言為心音） 該做的 ?清晰洪亮 ?講話流暢 ?抑揚(yáng)頓挫 ?直呼其名 不該做的 ?口吃不清 ?官腔 / 口頭禪 （這個(gè)、那個(gè)） ?重復(fù) 20230311 49 圓鴻企管 小組練習(xí) 聲音的使用決定著演講的成敗 ? 語(yǔ)調(diào)變化 ? 語(yǔ)速變化 ? 音量變化 ? 利用嗓音強(qiáng)調(diào)或表明重要性 20230311 50 圓鴻企管 語(yǔ)言 …… 該做的 ?發(fā)言簡(jiǎn)單明了 ?短句、簡(jiǎn)單句 ?口語(yǔ)化 ?用字畫(huà)圖 — 圖值千字 不該做的 避免使用行語(yǔ) (小發(fā) /大發(fā) /淚痕 /桔皮 /牛腿 /羊角 ) 消除不必要繁榮填充詞 (呢、啊、哈哈 …… 的話 ) 也就是說(shuō) …… （讀短文 ……) 避免使不妥用縮略語(yǔ) 20230311 51 圓鴻企管 該做的 ?與全體聽(tīng)眾保持目光接觸 ?面向聽(tīng)眾，適當(dāng)走動(dòng) ?運(yùn)用手勢(shì)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容 ?挺拔站立，輕松自如 不該做的 ?避開(kāi)聽(tīng)眾目光 ?走動(dòng)過(guò)多 ?玩弄 / 擺弄小件 ?無(wú)精打采 ?手插口袋 ? 與對(duì)面聽(tīng)眾保持目光接觸 “盯人” 60’ !! 身 體 20230311 52 圓鴻企管 眼睛是心靈的窗戶，眼睛會(huì)“說(shuō)話”。 目光接觸是演講者與聽(tīng)眾交流最重要的非語(yǔ)言形式。 ?要全神貫注 ?要“看”不要“盯” ?要不被預(yù)測(cè) ?要看“人”不是看“物” ?建立融洽關(guān)系 ?要看到每一個(gè)人 ?分批分組看 請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)講一個(gè)短故事 ,與大家目光接觸（美好假期、身邊趣事、個(gè)人或事業(yè)雄心壯志） —— 提供素材 20230311 53 圓鴻企管 午飯后坐坐 ,吃飯后走走。演講中的走動(dòng)有很強(qiáng)的目的性 強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣 —— 以示重要性 表現(xiàn)自然 —— 手勢(shì)、姿勢(shì)、聲音 增強(qiáng)信心 —— 發(fā)言?xún)?nèi)容 表示過(guò)渡 —— 轉(zhuǎn)入下一話題 控制聽(tīng)眾開(kāi)小差 —— 開(kāi)小會(huì)、交頭接耳、看報(bào)、看書(shū)、 心不在焉、寫(xiě)情書(shū)、打瞌睡 掩護(hù)自身緊張 —— 聲音顫抖、雙手發(fā)抖 避免方步和左右搖晃 —— 分散注意力 由遠(yuǎn)而近 —— 建立融洽關(guān)系，切記尊重個(gè)人空間 “不偏不倚” —— 不釘在講臺(tái)后或靠在講臺(tái)上 20230311 54 圓鴻企管 “風(fēng)風(fēng)火火走九洲，該出手時(shí)就出手 …… ”演講時(shí)，有時(shí)需“手舞足蹈”以配合內(nèi)容需要。 要 自 然 —— 不要為做而做，順其自然。 避免手插口袋 —— 不限于手拿稿子或插口袋，整體移動(dòng) （頭、肩、臉等） 練練變換手勢(shì) —— 先說(shuō)不練非把戲，重復(fù)手勢(shì)使人分心 手勢(shì)不要過(guò)渡 —— 太多手勢(shì)像散打 臉 部 表 情 —— 嚴(yán)肅（不笑，直站、明確手勢(shì)） —— 風(fēng)趣熱情 （微笑、自由走動(dòng)） 各組列出手勢(shì)清單 每組做自己清單中的手勢(shì) （鬼臉），每人一勢(shì)。 各組交叉猜測(cè)對(duì)方手勢(shì)的含義 手握杯狀放耳旁 —— 聽(tīng) 雙手抱胸 —— 防 單手托腮 —— 想 20230311 55 圓鴻企管 4大要素 1. 開(kāi)頭 —— 開(kāi)頭至關(guān)重要。它定下基礎(chǔ)，抓住聽(tīng)眾注意力，就象布景搭臺(tái)。開(kāi)頭必須精心策劃，專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)，讓聽(tīng)眾一上來(lái)就進(jìn)入角色。 2. 中心思想 —— 闡明演講的目的或目標(biāo)； 3. 主體 —— 包括要點(diǎn)（ 3— 5個(gè)，支持中心思想），支持性要點(diǎn)及相關(guān)目視材料。構(gòu)思主體時(shí)考慮下列要點(diǎn)：句子是否連貫、流暢？還是東拉西扯，沒(méi)有章法？要點(diǎn)是否明確易懂？有支持信息嗎？是否給聽(tīng)眾提問(wèn)的機(jī)會(huì)？ 4. 結(jié)尾 —— 有針對(duì)性的結(jié)論。終結(jié)要點(diǎn)，呼應(yīng)開(kāi)頭，強(qiáng)勢(shì)結(jié)尾！ 4 ELEMENTS 20230311 56 圓鴻企管 內(nèi)容安排要有序，清楚，事先確定要達(dá)到什么目的 /目標(biāo)，組織講稿時(shí)，還要考慮上部分和下部分之間的順利過(guò)度，設(shè)計(jì)具體過(guò)度性句子。 引言和結(jié)尾要簡(jiǎn)明扼要。引言和結(jié)論框定了演講的主體，這有助于聽(tīng)眾聆聽(tīng)、理解并掌握你的要點(diǎn)。 時(shí)間分配框架建議如下： 10— 15% 引言（包括主題介紹）開(kāi)頭和中心思想；75— 80% 主體（包括要點(diǎn)和支持性信息）； 5 — 10% 結(jié)尾 20230311 57 圓鴻企管 8個(gè)部分 ? 頭腦風(fēng)暴 ? 中心思想 ? 思路的選擇與組織 ? 演講稿的組織 ? 主體 ? 開(kāi)頭 ? 結(jié)尾 ? 過(guò)渡 （總體計(jì)劃 MASTER PLAN） 20230311 58 圓鴻企管 12個(gè)陷阱 1. 沒(méi)有明確目標(biāo) —— 說(shuō)什么好呢？說(shuō)什么都好！ 2. 忘記聽(tīng)眾 —— 自說(shuō)自話 3. 弱勢(shì)結(jié)尾 —— 虎頭蛇尾 4. 沒(méi)有中心 —— 東拉西扯 5. 莫名其妙的開(kāi)頭 —— 一頭霧水 6. 沒(méi)有講稿 —— 如何參考 7. 演講技能差 —— 需要培訓(xùn) 8. 目視材料不佳 —— 專(zhuān)家指導(dǎo) 9. 論據(jù)乏力 —— 沒(méi)有說(shuō)服力 —— 聽(tīng)眾不滿 —— 最后一刻想起 …… —— 欲知后事如何 …… （ 12 TRAPS） 20230311 59 圓鴻企管 1 主題選定 2 大綱擬定 3 時(shí)間安排 4 項(xiàng)目摘要擬定 5 講師安排 6 課程規(guī)劃演練 課程規(guī)劃設(shè)計(jì) 20230311 60 圓鴻企管 教導(dǎo)準(zhǔn)備方法 教導(dǎo)前 ......................... 1. 製作訓(xùn)練預(yù)定表 2. 訓(xùn)練誰(shuí) 3. 訓(xùn)練何種工作 4. 何時(shí)完成訓(xùn)練 工作分析 ......................... 1. 列舉主要步驟 2. 選取要點(diǎn) 20230311 61 圓鴻企管 準(zhǔn)備需要的東西 1. 設(shè)備 ,工具 ,材料及其他需要的東西 2. 整理工作場(chǎng)所 希望經(jīng)常保持工作場(chǎng)所的整潔 20230311 62 圓鴻企管 工作教導(dǎo)方法四階段 第一階段 做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 如學(xué)員尚外于無(wú)法接