【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 l 稼動(dòng)分析l 生產(chǎn)線平衡l 工廠布置與物料搬運(yùn)l 5S管理l 定制管理……..現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善方法對(duì)象 著眼點(diǎn) 具體手法手段設(shè)備布置 生產(chǎn)流程化物料流程線圖加工路徑圖從至圖作業(yè)相關(guān)圖設(shè)備容易移動(dòng)出口與入接近大房間化制程改善加工的改善瓶頸工程改善價(jià)值分析價(jià)值工程檢驗(yàn)的改善 防呆裝置作業(yè)管制圖物料搬運(yùn)浪費(fèi)的分析制程流程圖輸送帶無(wú)法放入產(chǎn)品停滯的改善同步化同量化降低批量快速換模現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善方法作業(yè)改善 消除動(dòng)作浪費(fèi) 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序提高機(jī)器稼動(dòng)率自動(dòng)搬運(yùn)裝置翰調(diào)、機(jī)動(dòng)人員配置訂定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時(shí)間績(jī)效管理專(zhuān)用機(jī)予以通用化提高機(jī)器可動(dòng)率保養(yǎng)計(jì)劃設(shè)備病歷分析零件標(biāo)準(zhǔn)化、共享化消除現(xiàn)場(chǎng)零亂推行 5S運(yùn)動(dòng)（整理、整頓、清潔、清掃、教養(yǎng)）常用現(xiàn)場(chǎng)改善手法舉例216。解決問(wèn)題的 7步法——7 個(gè)關(guān)鍵步驟，整理出來(lái)形成指導(dǎo)改善開(kāi)展的方法，就是問(wèn)題解決 7步法。216。作業(yè)改善 4步驟—— 針對(duì)一線管理者的工作特點(diǎn)，以最有效的利用現(xiàn)有人力、工具設(shè)備和材料為目的展開(kāi)，被稱(chēng)為最適合一線管理者的改善手法。216。IE7大手法216。生產(chǎn)線平衡法216。工廠布置與物料搬運(yùn)216。消除浪費(fèi)216。問(wèn)題改善的障礙解決問(wèn)題的 7步法216。把握現(xiàn)狀216。設(shè)定改善目標(biāo)216。要因解析216。研討對(duì)策216。計(jì)劃實(shí)施216。效果確認(rèn)216。效果鞏固解決問(wèn)題的 7步法之 1：把握現(xiàn)狀216。 通過(guò)實(shí)際值與期待值的差異發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 從方針目標(biāo)與實(shí)績(jī)的差異中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 與好的部門(mén)和崗位相比，用看不慣的眼光找出問(wèn)題。216。 使用問(wèn)題檢查表，逐條對(duì)照找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)告分析、找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 根據(jù)客戶(hù)或相關(guān)工序的反饋信息找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用 6S的標(biāo)準(zhǔn)檢查現(xiàn)場(chǎng)工作，找出問(wèn)題點(diǎn)。解決問(wèn)題的 7步法之 1：把握現(xiàn)狀216。 通過(guò)實(shí)際值與期待值的差異發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 從方針目標(biāo)與實(shí)績(jī)的差異中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 與好的部門(mén)和崗位相比，用看不慣的眼光找出問(wèn)題。216。 使用問(wèn)題檢查表，逐條對(duì)照找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)告分析、找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 根據(jù)客戶(hù)或相關(guān)工序的反饋信息找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用 6S的標(biāo)準(zhǔn)檢查現(xiàn)場(chǎng)工作，找出問(wèn)題點(diǎn)。解決問(wèn)題的 7步法之 1：把握現(xiàn)狀216。 通過(guò)實(shí)際值與期待值的差異發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 從方針目標(biāo)與實(shí)績(jī)的差異中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 與好的部門(mén)和崗位相比，用看不慣的眼光找出問(wèn)題。216。 使用問(wèn)題檢查表，逐條對(duì)照找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)告分析、找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 根據(jù)客戶(hù)或相關(guān)工序的反饋信息找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用 6S的標(biāo)準(zhǔn)檢查現(xiàn)場(chǎng)工作，找出問(wèn)題點(diǎn)。解決問(wèn)題的 7步法之 1：把握現(xiàn)狀216。 通過(guò)實(shí)際值與期待值的差異發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 從方針目標(biāo)與實(shí)績(jī)的差異中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 與好的部門(mén)和崗位相比，用看不慣的眼光找出問(wèn)題。216。 使用問(wèn)題檢查表，逐條對(duì)照找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)告分析、找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 根據(jù)客戶(hù)或相關(guān)工序的反饋信息找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用 6S的標(biāo)準(zhǔn)檢查現(xiàn)場(chǎng)工作，找出問(wèn)題點(diǎn)。l 在生產(chǎn)上屬于瓶頸（或間隔較多）的工作。l 占大量時(shí)間或人工的工作l 反復(fù)性的工作l 消耗大量的材料的工作l 看起來(lái)不合理的工作l 布置不當(dāng)或搬運(yùn)不便的工作解決問(wèn)題的 7步法之 1：把握現(xiàn)狀216。 通過(guò)實(shí)際值與期待值的差異發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 從方針目標(biāo)與實(shí)績(jī)的差異中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 與好的部門(mén)和崗位相比，用看不慣的眼光找出問(wèn)題。216。 使用問(wèn)題檢查表，逐條對(duì)照找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)告分析、找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 根據(jù)客戶(hù)或相關(guān)工序的反饋信息找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用 6S的標(biāo)準(zhǔn)檢查現(xiàn)場(chǎng)工作，找出問(wèn)題點(diǎn)。l 客戶(hù)投訴報(bào)告l 制程異常報(bào)告l 作業(yè)員報(bào)怨解決問(wèn)題的 7步法之 1：把握現(xiàn)狀216。 通過(guò)實(shí)際值與期待值的差異發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 從方針目標(biāo)與實(shí)績(jī)的差異中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。216。 與好的部門(mén)和崗位相比，用看不慣的眼光找出問(wèn)題。216。 使用問(wèn)題檢查表，逐條對(duì)照找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)告分析、找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 根據(jù)客戶(hù)或相關(guān)工序的反饋信息找出問(wèn)題點(diǎn)。216。 運(yùn)用 6S的標(biāo)準(zhǔn)檢查現(xiàn)場(chǎng)工作，找出問(wèn)題點(diǎn)。l 有無(wú)區(qū)分要與不要的東西？l 經(jīng)營(yíng)使用的東西方便即刻取用嗎？l 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境干凈清爽嗎？l 能否經(jīng)常保持整潔、無(wú)塵的狀態(tài)？l 有遵守規(guī)定的習(xí)慣嗎？l 現(xiàn)場(chǎng)存在安全隱患嗎？解決問(wèn)題的 7步法之 2：設(shè)定改善目標(biāo)216。設(shè)定明確目標(biāo)和達(dá)成，或根據(jù)公司方針和上級(jí)指示要求一致。預(yù)計(jì)該目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力是可以達(dá)到的，不能是口號(hào)。216。分階段設(shè)定目標(biāo)進(jìn)度解決問(wèn)題的 7步法之 3：要因解析（一）解決問(wèn)題的 7步法之 3：要因解析（二）解決問(wèn)題的 7步法之 3：要因解析（三）解決問(wèn)題的 7步法之 4：研討對(duì)策216。最主要也是最直接有效的方法是尋找專(zhuān)業(yè)相關(guān)人員或有經(jīng)驗(yàn)的人員商討解決方案。216。集思廣益頭腦風(fēng)暴法l在沒(méi)有合適人選組織商討解決方案的情況下，組織各類(lèi)人員針對(duì)相關(guān)問(wèn)題發(fā)表自己的看化和意見(jiàn)，不論錯(cuò)對(duì)與否，一一紀(jì)錄分析，逐步嘗試改善。會(huì)議中，可以異想天開(kāi)，隨意發(fā)表意見(jiàn)，禁止批評(píng)或反對(duì)或取笑別人意見(jiàn)。216。選擇評(píng)估可實(shí)施的方案，制定行動(dòng)計(jì)劃。解決問(wèn)題的 7步法之 5：計(jì)劃實(shí)施216。先行獲得上級(jí)的認(rèn)同和支持216。經(jīng)過(guò)試行階段對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整216。事先動(dòng)員、知會(huì)相關(guān)人員216。落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任216。跟蹤日程進(jìn)度216。及時(shí)處理意外情況解決問(wèn)題的 7步法之 6：效果確認(rèn)216。以改善目標(biāo)為評(píng)估基準(zhǔn)216。量化的改善前后效果對(duì)照216。有形效果之外，關(guān)注無(wú)形效果216。留意并消除連帶的消極效果216。得失反省，不佳效果的再改善解決問(wèn)題的 7步法之 7：效果鞏固216。作業(yè)方法的標(biāo)準(zhǔn)化? 明確作業(yè)構(gòu)成步驟、方法、責(zé)任、關(guān)系? 規(guī)定檢查項(xiàng)目的檢定、確認(rèn)、警示、對(duì)照? 通過(guò)培訓(xùn)提高熟練度和作業(yè)素養(yǎng)216。技術(shù)規(guī)格的標(biāo)準(zhǔn)化： 技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的確實(shí)積累216。改進(jìn)內(nèi)容的裝置化： 徹底防止人為的整錯(cuò)216。改善過(guò)程的交流： 改善意識(shí)、技能的傳播216。最好 的防守就是進(jìn)攻：進(jìn)一步改進(jìn)作業(yè)改善 4步驟216。作業(yè)分解216。問(wèn)題發(fā)掘216。新方法展開(kāi)216。新方法實(shí)施作業(yè)改善 4步驟之 1：作業(yè)分解216。原封不動(dòng)地紀(jì)錄現(xiàn)狀作業(yè)方法，列出全部項(xiàng)目明細(xì)。（一步一步進(jìn)行的作業(yè)動(dòng)作）216。拿鋼筆取下筆套作業(yè)分解實(shí)例動(dòng)作次序 動(dòng)作紀(jì)錄（左手） 動(dòng)作紀(jì)錄（右手） 時(shí)間 作業(yè)分類(lèi) 問(wèn)題摘要1 伸手 等待2 抓住鋼筆 等待3 收回 等待4 筆套對(duì)準(zhǔn) 右手 口和筆套5 向左用力 向右用力作業(yè)改善 4步驟之 2：?jiǎn)栴}發(fā)掘216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（一） ——4M條件設(shè)問(wèn)216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（二） ——?jiǎng)幼饔行院徒?jīng)濟(jì)性216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（三） ——作業(yè)安全、環(huán)境適宜性216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（四） ——5W2H216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（五） ——5大任務(wù)檢查表l Machine(設(shè)備、機(jī)械、工具、儀表）l 在最大限度使用嗎？l 充分利用運(yùn)轉(zhuǎn)間歇時(shí)間嗎？l 精度準(zhǔn)確嗎？l 精度范圍合適嗎？l Method（方法、配置、設(shè)計(jì)）l 作業(yè)要求明確嗎？l 公差是否合適？l 動(dòng)作是否最經(jīng)濟(jì)？l Man（加工人員、搬運(yùn)人員、檢查人員）l 工作積極、態(tài)度很高嗎？……l Material（原材料、半成品、消耗用品）l 品質(zhì)穩(wěn)定嗎？l 用量合適嗎？作業(yè)改善 4步驟之 2：?jiǎn)栴}發(fā)掘216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（一） ——4M條件設(shè)問(wèn)216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（二） ——?jiǎng)幼饔行院徒?jīng)濟(jì)性216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（三） ——作業(yè)安全、環(huán)境適宜性216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（四） ——5W2H216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（五） ——5大任務(wù)檢查表l 保留有效動(dòng)作，減少輔助動(dòng)作和無(wú)效動(dòng)作l 有效動(dòng)作要素、伸手、握取、移物、放手、裝配、拆卸、使用l 輔助動(dòng)作要素、尋找、選擇、檢查、持住、對(duì)準(zhǔn)、定位l 無(wú)效動(dòng)作要素、休息、遲延、幫延、思考l 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則作業(yè)改善 4步驟之 2：?jiǎn)栴}發(fā)掘216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（一） ——4M條件設(shè)問(wèn)216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（二） ——?jiǎng)幼饔行院徒?jīng)濟(jì)性216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（三） ——作業(yè)安全、環(huán)境適宜性216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（四） ——5W2H216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（五） ——5大任務(wù)檢查表l 作業(yè)安全l 存在安全隱患嗎？l 有否正確使用安全裝置？……l 作業(yè)環(huán)境l 整理整頓是否有效進(jìn)行？l 不良品放置是否容易區(qū)分l 各種標(biāo)識(shí)是否明確？……作業(yè)改善 4步驟之 2：?jiǎn)栴}發(fā)掘216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（一） ——4M條件設(shè)問(wèn)216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（二） ——?jiǎng)幼饔行院徒?jīng)濟(jì)性216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（三） ——作業(yè)安全、環(huán)境適宜性216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（四） ——5W2H216。 項(xiàng)目明細(xì)設(shè)問(wèn)（五） ——5大任務(wù)檢查表Why?What?Where?When?Who?How?Hou much?五任務(wù)的檢查要素項(xiàng)目 問(wèn)題點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn) 活動(dòng)的結(jié)果品質(zhì)（Quality)維持與提高質(zhì)量散度良品5依照管理圖進(jìn)行管理工程成本 (Cost） 降低成本五任務(wù)的檢查要素項(xiàng)目 問(wèn)題點(diǎn) 活動(dòng)的重點(diǎn) 活動(dòng)的結(jié)果士氣（Morale)提高工作場(chǎng)所的氣氛 QC生產(chǎn)量（Output）量的確保、遵守交貨期限安全（Safety)確保安全 作業(yè)改善 4步驟之 3：新方法展示216。除去不要的項(xiàng)目明細(xì)216。盡可能的連接項(xiàng)目明細(xì)216。以更好的順序編排作業(yè)216。對(duì)必要的項(xiàng)目簡(jiǎn)單化216。確保作業(yè)更安全適意216。借助協(xié)作的力量216。紀(jì)錄新方法的項(xiàng)目明細(xì)作業(yè)改善 4步驟之 4：新方法的實(shí)施216。讓上級(jí)理解新方法216。讓下屬理解新方法216。征得相關(guān)責(zé)任者的認(rèn)同216。新方法的推進(jìn)與穩(wěn)固216。承認(rèn)協(xié)助方的功績(jī)IE7大手法216。IE七大手法之抽樣法216。IE七大手法之雙手法216。IE七大手法之人機(jī)法216。IE七大手法之五五法216。IE七大手法之流程法216。IE七大手法之動(dòng)改法216。IE七大手法之防錯(cuò)法216。IE七大手法之簡(jiǎn)化216。IE七大手法簡(jiǎn)介IE七大手法簡(jiǎn)介改善（ IE）七大手法有哪些？ 名稱(chēng) 目 的1. 動(dòng)改法 改善人體動(dòng)作的方式，減少疲勞使工作更為舒適、更有 效率，不要蠻干2. 防錯(cuò)法 如何避免做錯(cuò)事情，使工作第一次就做好3. 五五法 借著質(zhì)問(wèn)的技巧來(lái)發(fā)掘出改善的構(gòu)想4. 雙手法 研究人體雙手在工作時(shí)的過(guò)程，藉以發(fā)掘出可資改善之 地方5. 人機(jī)法 研究探討操作人員與機(jī)器工作的過(guò)程，藉以發(fā)掘出可資 改善的地方6. 流程法 研究探討牽涉到幾個(gè)不同工作站或地點(diǎn)之流程關(guān)系，藉 以發(fā)掘出可資改善的地方7. 抽樣法 借著抽樣觀察的方法能很迅速有效地了解問(wèn)題的真象IE手法 — 工作簡(jiǎn)化的循環(huán)有效的實(shí)施『 工作簡(jiǎn)化 』實(shí)際利益機(jī)構(gòu) — 增加生產(chǎn) 降低成本個(gè)人 — 工時(shí)縮短