【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)材料1:某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè)……一個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后,得到的細(xì)胞分裂的個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是什么?材料2:當(dāng)生物死后,它機(jī)體內(nèi)原有的碳14會(huì)按確定的規(guī)律衰減,大約每經(jīng)過5730年衰減為原來的一半,這個(gè)時(shí)間稱為‘‘半衰期”
2024-11-17 07:47
【總結(jié)】「知識(shí)回顧」)的性質(zhì)。且(指數(shù)函數(shù)00???aaayx「知識(shí)應(yīng)用」應(yīng)用1:某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè)…..依次類推,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與分裂次數(shù)x的解析式為________。應(yīng)用2:截止1999年底,我國人口約13億,如果今后能將人口平均增長率控制在1%,則經(jīng)過
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其圖像與性質(zhì)引入問題1、某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè),1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系式是什么?問題分裂次數(shù)細(xì)胞總數(shù)1次2次3次4次x次……xy2?個(gè)2個(gè)4個(gè)8個(gè)162x2122
2025-08-15 23:54
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù))10(???aaayx且叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量函數(shù)定義域是R值域是(0,)?xy??44xy?xy4??14??xy下列函數(shù)中,哪些是指數(shù)函數(shù)?xy4?xy23?x-3-2-101231248
2025-05-14 22:20
【總結(jié)】性質(zhì)(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析指數(shù)函數(shù)是高中學(xué)生接觸的第一個(gè)基
2025-04-19 05:39
【總結(jié)】《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》教學(xué)反思 《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》教學(xué)反思1教學(xué)反思 “指數(shù)函數(shù)及性質(zhì)”的教學(xué)共分兩個(gè)課時(shí)完成,這是第一課時(shí)。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)的定義,研究了指數(shù)函數(shù)的圖像及相關(guān)...
2024-12-03 02:16
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(學(xué)案)(第1課時(shí))【知識(shí)要點(diǎn)】;;【學(xué)習(xí)要求】;,并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn);【預(yù)習(xí)提綱】(根據(jù)以下提綱,預(yù)習(xí)教材第54頁~第57頁)(1)函數(shù)與的特點(diǎn)是.(2)一般地,函數(shù)
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(二)碧蓮中學(xué)數(shù)學(xué)組10987654321-5-4-3-2-1012345xyy=1y=2xy=(1/2)xy=10xy=(1/10)x(a1)(0
2024-11-17 16:27
【總結(jié)】書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟少小不學(xué)習(xí),老來徒傷悲成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!勤奮、守紀(jì)、自強(qiáng)、自律!指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)永定一中
2024-11-17 15:35
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系?閱讀教材P104-P105?1、理解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)之間的關(guān)系,?2、理解互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系。自學(xué)提綱反函數(shù):當(dāng)一個(gè)函數(shù)是一一映射時(shí),可以把這個(gè)函數(shù)的因變量作為一個(gè)新的函數(shù)的自變量,而把這個(gè)函數(shù)的自變量作為新的函數(shù)的因變量,我們稱這兩個(gè)函數(shù)互為反函數(shù)。
2024-11-18 01:22
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(2個(gè)課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能①通過實(shí)際問題了解指數(shù)函數(shù)的實(shí)際背景;②理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,根據(jù)圖象理解和掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì).③體會(huì)具體到一般數(shù)學(xué)討論方式及數(shù)形結(jié)合的思想;2.情感、態(tài)度、價(jià)值觀①讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)來自生活,數(shù)學(xué)又服務(wù)于生活的哲理.②培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,分析問題的能力.
2024-11-24 22:03
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)高一數(shù)學(xué)備課組回顧:指數(shù)函數(shù)y=ax的圖像和性質(zhì)10??a?(1)定義域:();(2)值域:()(3)過定點(diǎn)()1?a?x0時(shí),y();?x0時(shí)
2024-11-18 00:34
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(1)》(人教A版)第二章第一節(jié)第二課()《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》。根據(jù)我所任教的學(xué)生的實(shí)際情況,我將《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》劃分為兩節(jié)課(探究圖象及其性質(zhì),指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用),這是第一節(jié)課“探究圖象及其性質(zhì)”。指數(shù)函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一,作為常見函數(shù),它不
2024-11-29 04:34
【總結(jié)】「自我感悟」1.自學(xué)教材P48問題1、問題2及P54,引入指數(shù)函數(shù)的現(xiàn)實(shí)意義。2.教材如何給出指數(shù)函數(shù)定義?又為何規(guī)定a的取值范圍?3.教材從幾個(gè)方面研究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)?「學(xué)法歸納」1.指數(shù)函數(shù)的定義2.指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)「基礎(chǔ)檢測」。,,)則,的圖象經(jīng)過點(diǎn)()且(已知指數(shù)
2025-03-12 14:51
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)《指數(shù)函數(shù)》教案1新人教A版必修1 (二)教學(xué)目標(biāo):鞏固指數(shù)函數(shù)的概念和性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的概念和性質(zhì)教學(xué)過程: 本節(jié)課為習(xí)題課,可分以下幾個(gè)方面加以練習(xí):備選題如下: ...
2024-11-04 12:50