新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)2-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)縣一中高二物理問題導(dǎo)學(xué)卡（B）課題：§傳感器的應(yīng)用編寫翟甫禮王勇課時2課時序號一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解溫度傳感器在電飯鍋上的應(yīng)用。2.了解光敏元件的工作特性，及其在火災(zāi)報警器中的應(yīng)用。3.感受傳感技術(shù)給人類生活帶來的便利，拓展學(xué)生的設(shè)計思路。

2024-12-09 06:56

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)：傳感器的應(yīng)用（一）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、了解傳感器應(yīng)用的一般模式；（2）、理解電子秤、話筒、電熨斗的工作原理。（3）、會設(shè)計簡單的有關(guān)傳感器應(yīng)用的控制電路。（4）、通過實(shí)驗(yàn)結(jié)合物理學(xué)的知識，探究電子秤、話筒、電熨斗等的工作原理，從而了解力傳感器、聲傳感器和溫度傳感器的一般應(yīng)用，進(jìn)一步總結(jié)出傳感器應(yīng)用的一般模

2024-12-09 06:57

新課標(biāo)人教版3-2選修三61傳感器及其工作原理2-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)縣一中高二物理問題導(dǎo)學(xué)卡（B）課題：§傳感器及其工作原理編寫翟甫禮王勇課時2課時序號B20203-2061一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解什么是傳感器，知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的技術(shù)意義。2．知道常見的三種敏感元件光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件及其它們的工作

2024-11-19 22:34

[選修3-2]61傳感器及其工作原理2-資料下載頁

【總結(jié)】盒子里面有什么裝置？一、傳感器簡介溫度傳感器明火探測器離子感煙器二、制作傳感器的常用元器件1、光敏電阻光敏電阻實(shí)物圖點(diǎn)擊放大光照情況受光表面暴露受光表面遮住電阻阻值電阻小電阻大請同學(xué)們思考,光敏電阻可以用在哪些地方?例1．如圖所示，R1、R2

2024-11-17 20:16

20xx教科版高中物理選修3-2第3章第2講溫度傳感器和光傳感器-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第三章傳感器第二講溫度傳感器和光傳感器目標(biāo)定位溫度傳感器和光傳感器2了解各種光傳感器的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解各種溫度傳感器的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

2024-11-18 06:52

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)4-資料下載頁

【總結(jié)】第六章《傳感器》第四節(jié)《傳感器的應(yīng)用實(shí)例》教學(xué)目標(biāo)?（一）知識與技能?1．了解兩個實(shí)驗(yàn)的基本原理。?2．通過實(shí)驗(yàn)，加深對傳感器作用的體會，培養(yǎng)自己的動手能力。?（二）過程與方法?通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)動手能力，體會傳感器在實(shí)際中的應(yīng)用。?（三）情感、態(tài)度與價值觀?在實(shí)驗(yàn)中通過動手組裝和調(diào)試，增強(qiáng)理論

2024-11-18 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三61傳感器及其工作原理1-資料下載頁

【總結(jié)】傳感器及其應(yīng)用傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強(qiáng)、光照度等）轉(zhuǎn)換成易于測量、傳輸、處理的電學(xué)量（如電壓、電流、電容等）的一種組件，起自動控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成，如：一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、傳感器的分類

2024-11-18 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)1-資料下載頁

【總結(jié)】第六章《傳感器》第三節(jié)《傳感器的應(yīng)用（二）》復(fù)習(xí):1、傳感器應(yīng)用的一般模式?非電學(xué)量電學(xué)量2、制作傳感器常用的敏感元件:光敏電阻、熱敏電阻、霍爾元件分別能將什么量轉(zhuǎn)化為什么量?光敏電阻：光照強(qiáng)弱轉(zhuǎn)化為電阻.熱敏電阻：溫度轉(zhuǎn)化為電阻.霍爾元件：磁感應(yīng)強(qiáng)

2024-11-18 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三61傳感器及其工作原理4-資料下載頁

【總結(jié)】傳感器的簡單應(yīng)用傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強(qiáng)、光照度等）轉(zhuǎn)換成易于測量、傳輸、處理的電學(xué)量（如電壓、電流、電容等）的一種組件，起自動控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成，如：一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、

2024-11-18 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)1-資料下載頁

【總結(jié)】1．下列元件利用了光傳感器的是（）A．火災(zāi)報警器B．電飯鍋C．測溫儀D．加速度計A2．下列說法正確的是（）A．話筒是一種常用的聲傳感器，其作用是將電信號轉(zhuǎn)換為聲信號B．電熨斗能夠自動控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器，這

2024-11-18 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)3-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)縣一中高二物理問題導(dǎo)學(xué)卡（B）課題：§傳感器的應(yīng)用編寫翟甫禮王勇課時2課時序號一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解傳感器應(yīng)用的一般模式。2．了解力傳感器在電子秤上的應(yīng)用。3．了解溫度傳感器在電熨斗上的應(yīng)用。4.感受傳感技術(shù)給人類生活帶來的便利

2024-11-19 22:34

新課標(biāo)魯科版3-2選修三53大顯身手的傳感器3-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)大顯身手的傳感器三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]（1）了解兩個實(shí)驗(yàn)的基本原理；[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]（2）通過實(shí)驗(yàn)，加深對傳感器作用的體會，培養(yǎng)自己的動手能力。2、過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)動手能力，體會傳感器在實(shí)際中的應(yīng)用。3、情感態(tài)度與價值觀:在實(shí)驗(yàn)中通過動手組裝和調(diào)試，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的意

2024-12-09 06:46

[選修3-2]64傳感器的應(yīng)用實(shí)例-資料下載頁

【總結(jié)】傳感器的應(yīng)用力電傳感器:主要是利用敏感元件和變阻器把力學(xué)信號（位移、速度、加速度等）轉(zhuǎn)化為電學(xué)信號（電壓、電流等）的儀器。力電傳感器廣泛地應(yīng)用于社會生產(chǎn)、現(xiàn)代科技中，如安裝在導(dǎo)彈、飛機(jī)、潛艇和宇宙飛船上的慣性導(dǎo)航系統(tǒng)及ABS防抱死制動系統(tǒng)等。例1：某學(xué)

2024-11-17 20:16

新課標(biāo)人教版2-1選修二64傳感器2-資料下載頁

【總結(jié)】1傳感器及其工作原理第六章傳感器一、什么是傳感器（1）什么是傳感器？（2）傳感器的作用是什么？傳感器是指這樣一類元件：它能夠感知諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等非電學(xué)量，并把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)化成電壓、電流等電學(xué)量，或轉(zhuǎn)化為電路的通斷傳感器的作用是把非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量或電路的通

2024-11-18 00:18

新課標(biāo)教科版3-2選修三26變壓器1-資料下載頁

【總結(jié)】《變壓器》復(fù)習(xí)1、法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容是什么？2、什么是交變電流？U2U13）鐵芯1）原線圈：跟電源相連（也叫初級線圈）2）副線圈：跟負(fù)載相連（也叫次級線圈）原線圈副線圈鐵芯電路符號U2U1原線圈副線圈鐵芯中產(chǎn)生

2024-11-18 10:53

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