【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應(yīng)用實驗教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:(1)、知道二極管的單向?qū)щ娦院桶l(fā)光二極管的發(fā)光特性。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K](2)、知道晶體三極管的放大特性。(3)、掌握邏輯電路的基本知識和基本應(yīng)用。2.過程與方法:通過實驗的方法,讓學(xué)生在組裝和調(diào)試中,更為深入地認(rèn)識傳感器的
2024-12-09 06:56
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應(yīng)用實驗學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道二極管的單向?qū)щ娦院桶l(fā)光二極管的發(fā)光特性。2、知道晶體三極管的放大特性。3、掌握邏輯電路的基本知識和基本應(yīng)用。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]【學(xué)習(xí)重點】:傳感器的應(yīng)用實例?!緦W(xué)習(xí)難點】:由門電路控制的傳感器的工作原理?!窘虒W(xué)過程】一、問題
【總結(jié)】1.(對應(yīng)要點一)有一種在光照或溫度升高時排氣扇都能啟動的自動控制裝置,下列說法正確的是()A.兩個傳感器都是光電傳感器B.兩個傳感器分別是光電傳感器和溫度傳感器C.兩個傳感器可能分別是溫度傳感器、電容式傳感器D.只有光照和溫度都適合時排氣扇才能工作解析:題中提到有光照或溫度升高時排氣扇都能自動控制,由此可見兩個傳感器一個
2024-12-09 00:16
【總結(jié)】第六章《傳感器》第四節(jié)《傳感器的應(yīng)用實例》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.了解兩個實驗的基本原理。?2.通過實驗,加深對傳感器作用的體會,培養(yǎng)自己的動手能力。?(二)過程與方法?通過實驗培養(yǎng)動手能力,體會傳感器在實際中的應(yīng)用。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?在實驗中通過動手組裝和調(diào)試,增強理論
2025-11-09 11:01
【總結(jié)】第六章《傳感器》第三節(jié)《傳感器的應(yīng)用(二)》復(fù)習(xí):1、傳感器應(yīng)用的一般模式?非電學(xué)量電學(xué)量2、制作傳感器常用的敏感元件:光敏電阻、熱敏電阻、霍爾元件分別能將什么量轉(zhuǎn)化為什么量?光敏電阻:光照強弱轉(zhuǎn)化為電阻.熱敏電阻:溫度轉(zhuǎn)化為電阻.霍爾元件:磁感應(yīng)強
【總結(jié)】第三節(jié):傳感器的應(yīng)用(二)同步練習(xí)一基礎(chǔ)達標(biāo):1.測溫儀使用的是()A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應(yīng)用光傳感器的是()A.鼠標(biāo)器B.火災(zāi)報警器C.測溫儀D.電子秤3.鼠標(biāo)器使用的是(
2024-11-30 12:58
【總結(jié)】第一節(jié)揭開傳感器的“面紗”三維教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能了解什么是傳感器,知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的技術(shù)意義;2.過程與方法通過對實驗的觀察、思考和探究,讓學(xué)生在了解傳感器、熟悉傳感器的同時,經(jīng)歷科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實踐能力和創(chuàng)新思維能力。3.情感、態(tài)度與價值觀體會傳感器在生活、生產(chǎn)、科技領(lǐng)域的種種
2024-12-08 08:39
【總結(jié)】2傳感器的應(yīng)用情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解傳感器在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用2.了解傳感器應(yīng)用的一般模式3.理解傳感器在電子秤、電熨斗、電飯鍋中的應(yīng)用4.理解光傳感器在鼠標(biāo)器和火災(zāi)報警器中的應(yīng)用一二三四一、傳感器應(yīng)用的一般模式傳感器→放大電路轉(zhuǎn)換執(zhí)行機構(gòu)顯示器
2025-11-08 08:16
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應(yīng)用實驗同步練習(xí)一基礎(chǔ)達標(biāo):1.測溫儀使用的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應(yīng)用光傳感器的是()A.鼠標(biāo)器B.火災(zāi)報警器C.測溫儀D.電子秤3.鼠
【總結(jié)】第三節(jié):傳感器的應(yīng)用(二)同步練習(xí)二基礎(chǔ)達標(biāo):1.計算機的鼠標(biāo)器:它內(nèi)部的兩個__________就是兩個光傳感器,分別負(fù)責(zé)x、y兩個方向的移動信息.2.火災(zāi)報警器:內(nèi)部敏感元件是光電三極管,無光照射時呈__________狀態(tài),有光照射時其__________變?。@種變化被電路檢測后就會發(fā)出警報.3.溫度傳感器:應(yīng)用溫度傳感
2025-11-06 05:09
【總結(jié)】傳感器應(yīng)用專題傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強、光照度等)轉(zhuǎn)換成易于測量、傳輸、處理的電學(xué)量(如電壓、電流、電容等)的一種組件,起自動控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成,如:一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、傳感器的分類
2025-11-09 10:48
【總結(jié)】傳感器及其工作原理教學(xué)目標(biāo):1)通過觀察一些現(xiàn)象和常見的事例,初步形成傳感器的概念,感受傳感器技術(shù)在信息時代的作用與意義;2)介紹光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件三種敏感元件,通過實驗知道它們的性能,了解其工作原理,感悟基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性;3)知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義,進一步拓展學(xué)生的思維,進一步探討科技發(fā)展給人類帶來的利與弊。
2025-11-08 12:20
【總結(jié)】傳感器的應(yīng)用力電傳感器:主要是利用敏感元件和變阻器把力學(xué)信號(位移、速度、加速度等)轉(zhuǎn)化為電學(xué)信號(電壓、電流等)的儀器。力電傳感器廣泛地應(yīng)用于社會生產(chǎn)、現(xiàn)代科技中,如安裝在導(dǎo)彈、飛機、潛艇和宇宙飛船上的慣性導(dǎo)航系統(tǒng)及ABS防抱死制動系統(tǒng)等。例1:某學(xué)
2025-11-08 20:16
【總結(jié)】新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下的傳感器教學(xué)初探80年代以來,國際上出現(xiàn)了“傳感器熱”,日本把傳感器技術(shù)列為80年代十大技術(shù)之首,美國把傳感器技術(shù)列為90年代的關(guān)鍵技術(shù),我國把傳感器技術(shù)列為“八五”、“九五”的重點研究項目之一。由此可見,傳感器在當(dāng)今科技發(fā)展中所處的重要地位。2020年3月國家教育部頒布的《全日制高級中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)緊扣時代脈
2025-11-14 01:08
【總結(jié)】傳感器的應(yīng)用1、電子秤原理分析:力———電阻變化———電壓2、話筒聲———電磁感應(yīng)———電流動圈式話筒構(gòu)造原理圖,它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,當(dāng)聲波使金屬膜片振動時,連接在膜片上的線圈(叫做音圈)隨著一起振動,音圈在永久磁鐵的磁場里振動,其中就產(chǎn)生感應(yīng)電流(電信號),感應(yīng)電流的大小和方向都變化