【總結(jié)】應縣一中高二物理問題導學卡(B)課題:§傳感器的應用編寫翟甫禮王勇課時2課時序號一、學習目標1.了解傳感器應用的一般模式。2.了解力傳感器在電子秤上的應用。3.了解溫度傳感器在電熨斗上的應用。4.感受傳感技術給人類生活帶來的便利
2024-11-19 22:34
【總結(jié)】交變電流的特點[課時安排]:1課時[教學目標]:1、知識與技能(1).理解交變電流最大值和有效值的意義,知道它們之間的關系(2).能利用有效值的定義計算某些交變電流的有效值;(3).理解交流的周期、頻率的含義,掌握它們之間的關系2、過程與方法:(1)能用等效法描述交變電流的有效值。(
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】第一章電磁感應第一節(jié)磁生電的探索三維教學目標1、知識與技能(1)知道與電流磁效應和電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關的物理學史;(2)知道電磁感應、感應電流的定義。(3)知道產(chǎn)生感應電流的條件;(4)會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。2、過程與方法:領悟科學探究中提出問題、觀察實驗、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究
2024-12-08 22:24
【總結(jié)】第一節(jié)光的干涉三維教學目標1、知識與技能(1)認識光的干涉現(xiàn)象及產(chǎn)生光干涉的條件;(2)理解光的干涉條紋形成原理,認識干涉條紋的特征;(3)如何用波動說來說明明暗相間的干涉條紋,怎么會出現(xiàn)時間上是穩(wěn)定的,空間上存在著。2、過程與方法(1)通過觀察實驗,培養(yǎng)學生對物理現(xiàn)象的觀察、表述、概括能力;(2)通過觀
2024-11-19 22:30
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應用實例一、二極管的特點和作用1、二極管具有單向?qū)щ娦?、發(fā)光二極管除了具有單向?qū)щ娦酝猓瑢щ姇r還能發(fā)光,普通發(fā)光二極管使用磷化鎵或磷砷化鎵等半導體材料制成,直接將電能轉(zhuǎn)化為光能,該類發(fā)光二極管的正向?qū)妷捍笥?。二、三極管的特點和作用1、三極管具有電流放大作用。2、晶體三極管能夠?qū)⑽⑷醯男盘柗糯螅?/span>
2024-11-18 11:01
【總結(jié)】6.4傳感器的應用實例隨著人們生活水平的提高,傳感器在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用越來越廣泛,如走廊里的聲、光控開關、溫度報警器、孵小雞用的恒溫箱、路燈的自動控制、銀行門口的自動門等,都用到了傳感器.傳感器的工作離不開電子電路,傳感器只是把非電學量轉(zhuǎn)換成電學量,對電學量的放大,處理均是通過電子元件組成的電路來完成的.這節(jié)課我們就來動手組裝光控開關或
2024-11-17 12:20
【總結(jié)】傳感器及其工作原理教學目標:1)通過觀察一些現(xiàn)象和常見的事例,初步形成傳感器的概念,感受傳感器技術在信息時代的作用與意義;2)介紹光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件三種敏感元件,通過實驗知道它們的性能,了解其工作原理,感悟基礎知識學習和應用的重要性;3)知道非電學量轉(zhuǎn)換成電學量的技術意義,進一步拓展學生的思維,進一步探討科技發(fā)展給人類帶來的利與弊。
【總結(jié)】傳感器的應用1、電子秤原理分析:力———電阻變化———電壓2、話筒聲———電磁感應———電流動圈式話筒構(gòu)造原理圖,它是利用電磁感應現(xiàn)象制成的,當聲波使金屬膜片振動時,連接在膜片上的線圈(叫做音圈)隨著一起振動,音圈在永久磁鐵的磁場里振動,其中就產(chǎn)生感應電流(電信號),感應電流的大小和方向都變化
2024-11-18 10:48
【總結(jié)】第六章傳感器6.4傳感器的應用實驗★新課標要求(一)知識與技能1.了解兩個實驗的基本原理。2.通過實驗,加深對傳感器作用的體會,培養(yǎng)自己的動手能力。(二)過程與方法通過實驗培養(yǎng)動手能力,體會傳感器在實際中的應用。(三)情感、態(tài)度與價值觀在實驗中通過動手組裝和調(diào)試,增強理論聯(lián)系實際的意識,激發(fā)學習興趣,
2024-11-20 02:49
【總結(jié)】認識傳感器盒子里面有什么裝置?一、傳感器簡介溫度傳感器明火探測器離子感煙器二、制作傳感器的常用元器件1、光敏電阻光敏電阻實物圖點擊放大光照情況受光表面暴露受光表面遮住電阻阻值電阻小電阻大例1.如圖所示,R1、R2為定值電阻,L是小燈泡,R
【總結(jié)】第二節(jié)變壓器三維教學目標1、知識與技能(1)知道變壓器的構(gòu)造,了解變壓器的工作原理;(2)理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關系,能應用它分析解決有關問題。2、過程與方法:在探究變壓比和匝數(shù)比的關系中培養(yǎng)學生運用物理理想化模型分析問題、解決問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀(1)使學生體會到能量守恒定律是普遍適用的
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應用實驗學案【學習目標】1、知道二極管的單向?qū)щ娦院桶l(fā)光二極管的發(fā)光特性。2、知道晶體三極管的放大特性。3、掌握邏輯電路的基本知識和基本應用。[來源:學#科#網(wǎng)]【學習重點】:傳感器的應用實例?!緦W習難點】:由門電路控制的傳感器的工作原理?!窘虒W過程】一、問題
2024-12-09 06:56
【總結(jié)】第六章傳感器6.2傳感器的應用(一)★新課標要求(一)知識與技能1.了解力傳感器在電子秤上的應用。2.了解聲傳感器在話筒上的應用。3.了解溫度傳感器在電熨斗上的應用。(二)過程與方法通過實驗或演示實驗,了解傳感器在生產(chǎn)、生活中的應用。(三)情感、態(tài)度與價值觀在了解傳感器原理及應用時,知道
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應用實驗教案【教學目標】1.知識與技能:(1)、知道二極管的單向?qū)щ娦院桶l(fā)光二極管的發(fā)光特性。[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K](2)、知道晶體三極管的放大特性。(3)、掌握邏輯電路的基本知識和基本應用。2.過程與方法:通過實驗的方法,讓學生在組裝和調(diào)試中,更為深入地認識傳感器的
【總結(jié)】、交變電流一.確定目標:交流電的定義,產(chǎn)生的原理、圖象和三角函數(shù)表述。電磁感應規(guī)律的應用及深化,數(shù)學能力的提升。、態(tài)度與價值觀進一步走向應用,走向?qū)嵺`。二.基礎自學:閱讀課本,思考下列問題。1、交變電流:方向隨時間做周期性變化的電流為交變電流.正弦電流、鋸齒波電流、方波電流都一定屬于交變電流嗎?回憶恒定電流,