【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應(yīng)用實驗同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.測溫儀使用的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應(yīng)用光傳感器的是()A.鼠標(biāo)器B.火災(zāi)報警器C.測溫儀D.電子秤3.鼠
2025-11-21 12:58
【總結(jié)】第二節(jié):傳感器的應(yīng)用(一)同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.電子秤中常用的一種力傳感器是由金屬梁和___________制成.___________是一種敏感元件,多用___________材料制成.2.溫度傳感器的核心元件是___________,它具有將___________轉(zhuǎn)化為___________的性質(zhì).3.話筒是一種常用的____
2025-11-06 21:04
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應(yīng)用實驗教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:(1)、知道二極管的單向?qū)щ娦院桶l(fā)光二極管的發(fā)光特性。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K](2)、知道晶體三極管的放大特性。(3)、掌握邏輯電路的基本知識和基本應(yīng)用。2.過程與方法:通過實驗的方法,讓學(xué)生在組裝和調(diào)試中,更為深入地認(rèn)識傳感器的
2024-12-09 06:56
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應(yīng)用實驗學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道二極管的單向?qū)щ娦院桶l(fā)光二極管的發(fā)光特性。2、知道晶體三極管的放大特性。3、掌握邏輯電路的基本知識和基本應(yīng)用。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]【學(xué)習(xí)重點】:傳感器的應(yīng)用實例?!緦W(xué)習(xí)難點】:由門電路控制的傳感器的工作原理?!窘虒W(xué)過程】一、問題
【總結(jié)】揭開傳感器的“面紗”盒子里面有什么裝置?一、傳感器簡介溫度傳感器明火探測器離子感煙器二、制作傳感器的常用元器件1、光敏電阻光敏電阻實物圖點擊放大光照情況受光表面暴露受光表面遮住電阻阻值電阻小電阻大例1.如圖所示,R1、R2為定值電阻,L是小燈泡
2025-11-09 10:45
【總結(jié)】生活中的傳感器一、二極管的特點和作用1、二極管具有單向?qū)щ娦?、發(fā)光二極管除了具有單向?qū)щ娦酝?,?dǎo)電時還能發(fā)光,普通發(fā)光二極管使用磷化鎵或磷砷化鎵等半導(dǎo)體材料制成,直接將電能轉(zhuǎn)化為光能,該類發(fā)光二極管的正向?qū)妷捍笥?。二、三極管的特點和作用1、三極管具有電流放大作用。2、晶體三極管能夠?qū)⑽⑷醯男盘柗糯?,晶體三極管的
2025-11-09 10:53
【總結(jié)】3實驗:傳感器的應(yīng)用情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解光控開關(guān)和溫度報警器的工作原理2.利用斯密特觸發(fā)器設(shè)計光控開關(guān)電路和溫度報警器3.練習(xí)用傳感器制作自動控制設(shè)備實驗一實驗二光控開關(guān)1.實驗?zāi)康牧私夤饪亻_關(guān)電路及控制原理,練習(xí)組裝光控開關(guān)。2.實驗器材斯密特觸發(fā)器
2025-11-08 08:16
【總結(jié)】傳感器應(yīng)用專題傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強、光照度等)轉(zhuǎn)換成易于測量、傳輸、處理的電學(xué)量(如電壓、電流、電容等)的一種組件,起自動控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成,如:一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、傳感器的分類
2025-11-09 10:48
【總結(jié)】光控開關(guān)(課程標(biāo)準(zhǔn)教科書人教版選修3-2第70頁)實驗原理:圖1將電路按圖1連接,GR為光敏電阻,1R、2R為電阻箱,LED為發(fā)光二極管,A點為施密特觸發(fā)器的輸入端,Y點為施密特觸發(fā)器的輸出端。適當(dāng)選擇1R、2R的阻值后,當(dāng)外界光線很強時,GR的電阻相對
2025-11-21 07:25
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應(yīng)用實驗同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.測溫儀使用的是()A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應(yīng)用光傳感器的是()A.鼠標(biāo)器B.火災(zāi)報警器C.測溫儀D.電子秤3.鼠標(biāo)器使用的是()
【總結(jié)】第二節(jié):傳感器的應(yīng)用(一)同步練習(xí)二基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖所示,甲、乙是兩類熱敏電阻的R-t特征圖線,如果想用熱敏電阻作傳感器,并與繼電器相連,構(gòu)成一個簡單的自動報警線路,當(dāng)溫度過高時,由繼電器接通電路報警,采用圖________類熱敏電阻較好.2.如圖所示,R1為定值電阻,R2為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻,L為小燈泡,當(dāng)溫度降低時(
【總結(jié)】傳感器的應(yīng)用力電傳感器:主要是利用敏感元件和變阻器把力學(xué)信號(位移、速度、加速度等)轉(zhuǎn)化為電學(xué)信號(電壓、電流等)的儀器。力電傳感器廣泛地應(yīng)用于社會生產(chǎn)、現(xiàn)代科技中,如安裝在導(dǎo)彈、飛機、潛艇和宇宙飛船上的慣性導(dǎo)航系統(tǒng)及ABS防抱死制動系統(tǒng)等。例1:某學(xué)
2025-11-08 20:16
【總結(jié)】傳感器及其工作原理教學(xué)目標(biāo):1)通過觀察一些現(xiàn)象和常見的事例,初步形成傳感器的概念,感受傳感器技術(shù)在信息時代的作用與意義;2)介紹光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件三種敏感元件,通過實驗知道它們的性能,了解其工作原理,感悟基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性;3)知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義,進(jìn)一步拓展學(xué)生的思維,進(jìn)一步探討科技發(fā)展給人類帶來的利與弊。
2025-11-08 12:20
【總結(jié)】新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下的傳感器教學(xué)初探80年代以來,國際上出現(xiàn)了“傳感器熱”,日本把傳感器技術(shù)列為80年代十大技術(shù)之首,美國把傳感器技術(shù)列為90年代的關(guān)鍵技術(shù),我國把傳感器技術(shù)列為“八五”、“九五”的重點研究項目之一。由此可見,傳感器在當(dāng)今科技發(fā)展中所處的重要地位。2020年3月國家教育部頒布的《全日制高級中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)緊扣時代脈
2025-11-14 01:08