【總結(jié)】3.實驗:傳感器的應(yīng)用,第一頁,編輯于星期五:二十二點一分。,□實驗?zāi)康?.了解光控開關(guān)和溫度報警器的工作原理.2.練習(xí)用傳感器制作自動控制設(shè)備.,第二頁,編輯于星期五:二十二點一分。,第三頁,編輯于...
2024-10-20 19:51
2024-10-25 00:21
【總結(jié)】學(xué)案1認(rèn)識傳感器傳感器的原理[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義.2.知道常見敏感元件的工作原理.、光電傳感器的工作原理,感悟基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性.1.電阻率ρ是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量,電阻率越小,導(dǎo)電性能越好,定義式為ρ=RSl.2.平行板電容器的電容C=εrS4πkd.3.當(dāng)
2024-12-09 13:27
【總結(jié)】2傳感器的應(yīng)用情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解傳感器在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用2.了解傳感器應(yīng)用的一般模式3.理解傳感器在電子秤、電熨斗、電飯鍋中的應(yīng)用4.理解光傳感器在鼠標(biāo)器和火災(zāi)報警器中的應(yīng)用一二三四一、傳感器應(yīng)用的一般模式傳感器→放大電路轉(zhuǎn)換執(zhí)行機構(gòu)顯示器
2024-11-17 08:16
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案2傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12了解傳感器在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,嘗試運用傳感器的知識解釋一些生活中的問題.了解傳感器應(yīng)用的一般模式.能設(shè)計簡單的應(yīng)用傳感器的控制
2024-11-17 03:11
【總結(jié)】認(rèn)識傳感器學(xué)案(粵教版選修3-2)1.國家標(biāo)準(zhǔn)(GB7665-87)給出的傳感器定義是:能感受規(guī)定的被測量,并按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號的器件或裝置,通常由____________、____________和____________組成.2.傳感器是一種________裝置,能感受到被測量的________,并能
2024-12-09 01:52
【總結(jié)】第三節(jié)傳感器的應(yīng)用1.了解傳感器在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用.2.通常學(xué)習(xí)傳感器的應(yīng)用實例,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高觀察和分析能力.一、常見的傳感器應(yīng)用實例生活中的傳感器(1)與溫度控制相關(guān)的家用電器:電飯煲、電冰箱、微波爐、空調(diào)、消毒碗柜等,都用到溫度傳感器.(2)紅外傳感器:自動門、家電遙
2024-11-17 03:12
【總結(jié)】,,傳感器,,,第六章,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.傳感器及其工作原理,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學(xué)線索,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第四頁,編輯于星期五...
2024-10-20 15:30
【總結(jié)】第三章傳感器第一節(jié)認(rèn)識傳感器第二節(jié)傳感器的原理知識點1傳感器1.定義:能感受規(guī)定的被測量,并按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號的器件或裝置.敏感元件轉(zhuǎn)換元件2.組成:傳感器由__________、__________和__________三部分組成.轉(zhuǎn)換電路3.工作流程為:
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是傳感器,理解各類傳感器的工作原理2.知道光敏電阻特點及作用3.掌握熱敏電阻和金屬電阻的特點及區(qū)別4.理解霍爾元件的原理及作用學(xué)習(xí)重點:會用得各類元件(熱敏電阻、光敏電阻、霍爾元件等)設(shè)計簡單的控制電路學(xué)習(xí)難點;1.理解霍爾元件的原理及作用
2024-11-19 02:24
【總結(jié)】3實驗:傳感器的應(yīng)用情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解光控開關(guān)和溫度報警器的工作原理2.利用斯密特觸發(fā)器設(shè)計光控開關(guān)電路和溫度報警器3.練習(xí)用傳感器制作自動控制設(shè)備實驗一實驗二光控開關(guān)1.實驗?zāi)康牧私夤饪亻_關(guān)電路及控制原理,練習(xí)組裝光控開關(guān)。2.實驗器材斯密特觸發(fā)器
【總結(jié)】第六章傳感器1傳感器及其工作原理情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解傳感器的概念,知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義2.通過實驗,知道常見敏感元件的工作原理3.能夠結(jié)合已學(xué)的知識,分析傳感器在實際中的應(yīng)用實例一二三四一、什么是傳感器1.定義:感受非電學(xué)
2024-11-19 17:17
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測非電學(xué)量電學(xué)量檢測量網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點及應(yīng)用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關(guān),光
2024-11-17 00:51
【總結(jié)】用傳感器做實驗信息時代離不開傳感器學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解霍爾元件的特征及其工作原理。2.了解日常生活中常見的一些傳感器及其應(yīng)用。3.了解傳感器在現(xiàn)代信息技術(shù)中的重要應(yīng)用。4.感受傳感器技術(shù)給人類生活帶來的便利,體會科技的力量,感受物理與生活、生產(chǎn)的密切聯(lián)系。一二三一、
2024-11-19 16:45
【總結(jié)】學(xué)案3章末總結(jié)一、常見敏感元件的特點及應(yīng)用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關(guān),光照增強阻值減小,光照減弱阻值增大.2.熱敏電阻:熱敏電阻有正溫度系數(shù)、負(fù)溫度系數(shù)和臨界溫度系數(shù)三種.正溫度系數(shù)的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而增大,負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減?。?.
2024-11-28 03:00