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正文內(nèi)容

6s基層自編培訓(xùn)教程(編輯修改稿)

2025-03-18 13:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 適用于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)當(dāng)包括所有的工作現(xiàn)場(chǎng)。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 21 公司推行提案活動(dòng)目的是什么? ?目的 : 提案活動(dòng)最重要目的就是促進(jìn)全體員工對(duì)公司各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注與參與,營(yíng)造良好、濃厚的改善活動(dòng)氛圍, 通過(guò)提案活動(dòng)這個(gè) “ 核反應(yīng)堆 ” 來(lái)不斷改善我們的工作,推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)步。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 22 改善提案活動(dòng)的作用 長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展提案活動(dòng),最終可以造就自主、積極進(jìn)取的員工,營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化。因此,開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)可以從以下諸方面來(lái)理解它的積極作用。 ? 培養(yǎng)員工的問(wèn)題意識(shí)和改善意識(shí)。 ? 改善員工精神面貌,創(chuàng)建積極進(jìn)取、文明健康的企業(yè)文化。 ? 改善員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高員工的技能水平。 ? 改善員工工作環(huán)境,促進(jìn)員工滿意。 ? 改善設(shè)備的運(yùn)行條件,提高設(shè)備的運(yùn)行效率。 ? 引導(dǎo)員工從細(xì)微處著眼消除各種浪費(fèi)、損耗、從而降低成本,提高效率。 ? 除此之外,只要這項(xiàng)提案活動(dòng)被激活,那么許多問(wèn)題或不良都會(huì)被解決和消除在萌芽狀態(tài),有助于消除微缺陷,防患于未然。因此,全體員工都應(yīng)該來(lái)關(guān)注企業(yè)的發(fā)展,關(guān)注自己身邊的問(wèn)題,積極主動(dòng)的解決問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)出改善提案,這既是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要,又是企業(yè)凝聚力的體現(xiàn)。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 23 走出提案活動(dòng)的誤區(qū)( 1) ? 誤區(qū)一: 看不見(jiàn)明顯的經(jīng)濟(jì)效益,片面追求提案數(shù)量,華而不實(shí) 評(píng)點(diǎn): 首先要說(shuō)明,本項(xiàng)活動(dòng)的主要目的就是促進(jìn)員工參與,營(yíng)造良好、濃厚的改善活動(dòng)氛圍,因此,提案本身的經(jīng)濟(jì)效益是次要的,只要有益的,再小的提案都是可取的。員工 的提案數(shù)量越多,說(shuō)明員工對(duì)企業(yè)存在的問(wèn)題越關(guān)注,管理無(wú)小事,再小的問(wèn)題都應(yīng)該杜絕和認(rèn)真對(duì)待,提案數(shù)量越多越及時(shí),就越能保證小問(wèn)題不致于引起大問(wèn)題。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 24 走出提案活動(dòng)的誤區(qū)( 2) ? 誤區(qū)二: 員工為錢(qián)所動(dòng),積極寫(xiě)提案,影響正常工作。 評(píng)點(diǎn): 員工為錢(qián)所動(dòng),無(wú)可厚非,因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)制度本身就是通過(guò)少量的獎(jiǎng)金來(lái)激發(fā)員工的提案熱情。拼命寫(xiě)提案會(huì)影響工作?回答一定是錯(cuò)誤的,原因是提案并不是隨筆就能寫(xiě)的,他需要員工了解和熟悉周圍的工作,要有很強(qiáng)的觀察事物和發(fā)展問(wèn)題的能力,還需要有很強(qiáng)的責(zé)任心、有能力的人不可能顧此失彼。實(shí)踐證明,越是寫(xiě)提案多的人,本職工作做的越好。那些工作不認(rèn)真的員工是不會(huì)關(guān)注身邊的問(wèn)題的,改善提案也就無(wú)從談起。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 25 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 26 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析( 4) ? 長(zhǎng)期不用的材料應(yīng)當(dāng)及時(shí)從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)清理出去,否則現(xiàn)場(chǎng)將變得擁擠不堪。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 27 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析( 5) ? 桌面上畫(huà)制了定臵線,物品(工具)放臵在固定的地方,隨手可取,縮短了尋找時(shí)間。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 28 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析( 7) 產(chǎn)品未按照定臵要求放臵。 ? 定臵是整頓的基本方法。定臵包括定點(diǎn)、定類、定量。周裝箱內(nèi)的物品至少不應(yīng)超出邊框。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 29 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析( 8) ? 清潔器具也應(yīng)當(dāng)放在可以隨手取用的地方。 ? 貨柜與墻的夾縫決不是放臵物品的地方,無(wú)論外形尺寸多么吻合。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 30 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析( 9) 設(shè)備邊的地溝里布滿垃圾 ? 垃圾是不斷產(chǎn)生的,關(guān)鍵一方面采取措施防止垃圾散落到現(xiàn)場(chǎng),一方面及時(shí)清理。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 31 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析( 11) 各類標(biāo)識(shí)線是現(xiàn)場(chǎng)定臵的主要手段之一。 ? 畫(huà)制標(biāo)識(shí)線時(shí)應(yīng)按照規(guī)定選擇合適的線型、顏色、寬度等。 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 32 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析( 14) 文化沒(méi)有國(guó)界,文化垃圾也如此。 ? 反思:如果責(zé)任人每天都清掃設(shè)備,怎會(huì)出現(xiàn)這樣的 “ 詩(shī)詞 ” ? 6S基層培訓(xùn)教程 —— 6S推進(jìn)委員會(huì) 33 6S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析( 16) 開(kāi)關(guān)上的接線柱直接暴露 ? 無(wú)
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