北師大版第一冊我長大了一歲第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】小鳥，小鳥，看見我不要亂飛。再也不捉你們了，我長大了一歲。小弟，小妹，看見我不要抹眼淚。再也不欺負你們了，我長大了一歲。爸爸，媽媽，我長大了一歲。大孩子做的事，我都要學會。suìluànzàizhuōdìmèim

2024-11-11 00:00

滬科版生物第二冊第一節(jié)遺傳信息之一-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物精品課件：第六章第一節(jié)《遺傳信息》課件（滬科版第二冊）實驗第一節(jié)遺傳信息本節(jié)內(nèi)容：DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)基因的概念遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)歷程1892年米歇爾發(fā)現(xiàn)——核質(zhì)----染色質(zhì)（染色體）人細胞中的染色體果蠅細胞中的染色體

2024-11-18 10:04

滬科版生物第三冊第一節(jié)遺傳規(guī)律之一-資料下載頁

【總結(jié)】生物：第八章第一節(jié)《遺傳規(guī)律》優(yōu)質(zhì)課件（滬科版第三冊）第一節(jié)遺傳規(guī)律兩對相對性狀的遺傳實驗黃圓綠皺PF1×（顯性性狀）（隱性性狀）×F231510810132F2黃圓綠圓黃皺綠皺3

2024-11-18 10:06

滬科版生物第二冊第一節(jié)動物體對外界信息的獲取之二-資料下載頁

【總結(jié)】第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)第一節(jié)動物體對外界信息的獲取一、教材分析這一節(jié)在動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)教學中具有十分重要的意義。義務(wù)教育初中生物教材已經(jīng)進述了視覺、聽覺、味覺等器官的基本結(jié)構(gòu)和感覺形成的基本原理。在此基礎(chǔ)上，高二的教學要求應(yīng)有所提高，重點應(yīng)是理解什么是感受器和歸納出感受器的基本特征，讓學生充分體

2024-11-17 23:55

滬科版生物第一冊第二節(jié)光合作用之三-資料下載頁

【總結(jié)】（三）光合作用的原理和應(yīng)用過程光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段CO2+C52C3酶2C3(CH2O)+C5酶2C3CO2C5多種酶催化(CH2O)還原12O2ATP酶ADP+Pi葉綠體中的色素分子光能H2O供能酶

2024-11-18 10:06

滬科版生物第一冊第二節(jié)光合作用之四-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)光合作用復習、光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒藍綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b關(guān)于色素種類葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素

2024-11-18 10:06

滬科版生物第一冊第二節(jié)生物體中的有機化合物之二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物體中的有機化合物一.糖類：C、H、O：單糖、雙糖、多糖Cn（H2O）m糖類的種類及主要生理功能種類舉例分布生理功能單糖雙糖多糖五碳糖：核糖、脫氧核糖六碳糖：葡萄糖蔗糖、麥芽糖乳糖

2024-11-18 10:06

滬科版生物第一冊第四節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換之二-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變?nèi)鬆I養(yǎng)物質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)代謝糖類代謝脂類代謝1、糖類代謝淀粉消化吸收氧化分解合成轉(zhuǎn)化葡萄糖CO2+H2O+能量糖原血液中的葡萄糖（血糖）脂肪氨基酸糖分解三碳化合物二碳化

2024-11-18 10:06

滬科版生物第二冊第一節(jié)生殖和生命的延續(xù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】生物：７．１《生殖與生命的延續(xù)》課件（滬科版第二冊）第一節(jié)生殖與生命的延續(xù)教材分析生物的生殖是生命的基本特征之一，是物種得以延續(xù)的重要保證。教材中以關(guān)鍵問題“生物為什么能生生不息”引發(fā)學生思考和求知欲望。列舉從低等生物單細胞到高等的動植物不同生物的多種生殖方式。通過這些實例重點解釋了無性生殖和有性生殖的概念以及生物學意義。

2024-11-17 23:55

濟南版生物七上第一節(jié)病毒之二-資料下載頁

【總結(jié)】這場災難的罪魁禍首是誰？禽流感病毒病毒侵染正常細胞小資料一18代埃及王朝時代（公元前1500年），浮雕刻有一條萎縮腿的祭司——脊髓灰質(zhì)炎。古希臘哲學家亞里斯多德早在公元前四世紀描述狂犬病癥狀。公元前2—3世紀，我國和印度都記載過天花。到了十七世紀，光學顯微鏡的發(fā)明，使人們觀察到了

2024-11-30 06:13

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營養(yǎng)之二-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)飲食與營養(yǎng)請你欣賞炒金豆粗食雜糧金牌醬骨籮筐豆腐山野菜大拼盤酸菜血腸汆白肉糖醋豬腰豬肉燉粉條蔬菜

2024-11-30 03:51

滬科版生物第三冊第一節(jié)生物的進化之三-資料下載頁

【總結(jié)】生物進化的證據(jù)?生物產(chǎn)生的觀點?特創(chuàng)論：生物是神創(chuàng)造出來的。各種生物都是一次創(chuàng)造的，彼此之間無任何親緣關(guān)系。?進化論：生物不是神創(chuàng)造出來的?，F(xiàn)代生物是由共同的原始祖先經(jīng)過慢長的時間逐漸演變而來，各種生物之間存在著或遠或近的親緣關(guān)系。?例子：?馬化石：始祖馬三趾馬現(xiàn)代馬

2024-11-18 10:06

2022年醫(yī)學專題—第一節(jié)--細胞膜——系統(tǒng)的邊界說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界說課稿 一、教材分析 “細胞膜----系統(tǒng)的邊界”是人教版必修一第三章第一節(jié)的內(nèi)容，本節(jié)主要介紹細胞膜的成分和細胞膜的主要功能兩方面的內(nèi)容。通過本節(jié)的學習使學生對第二章中...

2024-11-17 22:26

滬科版生物第三冊第一節(jié)遺傳規(guī)律之四-資料下載頁

【總結(jié)】基因的自由定律組合單擊畫面繼續(xù)基因的自由組合定律復習引入講授新課課堂小結(jié)鞏固練習兩對相對性狀的遺傳試驗對自由組合現(xiàn)象的解釋對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證基因自由組合定律的實質(zhì)基因自由組合定律在實踐中的應(yīng)用單擊畫面繼續(xù)復習:基因分離定律的實質(zhì)是什么?

2024-11-18 10:06

滬科版生物第三冊第一節(jié)遺傳規(guī)律之五-資料下載頁

【總結(jié)】《自由組合規(guī)律》教材分析閔行二中教學策略1談教學難點的突破——《生物學教學》2020年第1期2新手型教師在”自由組合規(guī)律”教學中出現(xiàn)的常見問題及矯治——《中學

2024-11-18 10:06

滬科版生物第一冊第一節(jié)細胞膜之二(專業(yè)版)

滬科版生物第一冊第一節(jié)細胞膜之二(留存版)

滬科版生物第一冊第一節(jié)細胞膜之二-文庫吧

滬科版生物第一冊第一節(jié)細胞膜之二-wenkub