【文章內(nèi)容簡介】
F2 315 108 101 32 子葉黃色和綠色 每一對相對性狀單獨(dú)進(jìn)行分析 + =315+101 + =108+32 子粒圓形和皺形 + =315+108 + =101+32 3 假說 :在形成配子的時(shí)候 ,每對遺傳因子彼此分離 ,不同對遺傳因子自由組合 4 利用自制的演示教具演示 F1(YyRr)形成配子的類型 . 5 教師可以讓學(xué)生事先畫好類似課本的 16格棋盤,讓學(xué)生自主完成組合(基因型),并寫出表現(xiàn)型,找出表現(xiàn)型有幾種,比例是多少,基因型有幾種。通過這個(gè)活動(dòng)加深對這個(gè)遺傳實(shí)驗(yàn)的解釋,并能在教師的引導(dǎo)下找出規(guī)律。 YyRr F1 YR yR yR yr YR Yr Yr yr YYRR YYRr YyRR YyRr YYRr YyRR YyRr Yyrr YyRr Y