【文章內容簡介】
F2 315 108 101 32 子葉黃色和綠色 每一對相對性狀單獨進行分析 + =315+101 + =108+32 子粒圓形和皺形 + =315+108 + =101+32 3 假說 :在形成配子的時候 ,每對遺傳因子彼此分離 ,不同對遺傳因子自由組合 4 利用自制的演示教具演示 F1(YyRr)形成配子的類型 . 5 教師可以讓學生事先畫好類似課本的 16格棋盤,讓學生自主完成組合(基因型),并寫出表現(xiàn)型,找出表現(xiàn)型有幾種,比例是多少,基因型有幾種。通過這個活動加深對這個遺傳實驗的解釋,并能在教師的引導下找出規(guī)律。 YyRr F1 YR yR yR yr YR Yr Yr yr YYRR YYRr YyRR YyRr YYRr YyRR YyRr Yyrr YyRr Y